鉴于大家对VB十分关注，我们编辑小组在此为大家搜集整理了“ 初识vb程序设计语言表达式与条件语句教学设计 ”一文，供大家参考学习
游戏引入：“腕力擂台赛”（5分钟）由他荐或自荐的形式推选3名全班公认力气最大的学生进行“腕力擂台赛”。通过两轮角逐最终产生班级的“腕力大力士”。用程序解释“擂台赛”（25分钟）师：刚才我们选出3名同学参加腕力擂台赛，经过两轮比赛最终产生了“腕力大力士”。这种比较方式我们在数学中也经常用到。下面请同学们看这样一个问题。提出问题：输入3个数，求它们的最大数。分析问题：教师在刚才游戏的基础上与学生一起分析解决该问题的算法，并最终获得该问题的自然语言描述与流程图描述。师：通过流程图，我们可以很方便地进行程序设计了，但今天的流程图中出现了前面程序设计中没有碰到过的菱形框（条件判断框）。在代码编写时，该怎么办呢？这就需要我们补充有关程序语言设计方面的知识。优质课展台表1自然语言描述算法流程图描述算法第1步：输入3个数a、b、c；第2步：如果a>b，则max=a；否则max=b；第3步：如果c>max，则max=c；第4步：输出max的值开始结束输入a、b、c输出maxa>bc>maxmax=amax=bmax=cNNYY（本论文由网学http://myeducs.cn 整理提供，如需转载，请注明出处或联系我们的客服人员）
