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在国家重点基础研究发展规划关于数学的项目计划任务书中对数学的描述是：数学科学是研究数量关系和空间形式的一个宏大科学体系，它包括纯粹数学，应用数学以及这两者与其它学科的交叉部分，它是一门集严密性、逻辑性、精确性和创造力与想象力于一体的学问，也是自然科学、技术科学、社会科学、管理科学等巨大智力资源。数学不仅是研究自然科学与杜会科学的重要工具，它本身也是一种文化，数学从一个方面反映了人类智力发展的高度。数学有其自身的美，一些从事数学工作的人不仅把数学看作是科学也看作是艺术，哈尔滨师范大学数学与计算机科学学院院长王玉文便是其中的一位。如果没有一些机缘，今天的数学家王玉文可能还是内蒙古的一位小学民办教师。人生总是充满各种机会，但机会也总是眷顾那些有准备的人。1978年，王玉文迎来了“文革”结束后的全国统一高教师3名（其中两名尚未回校工作）。主持国家自然科学基金项目1项，主要研究方向有泛函分析，代数学（群论），最优化理论及组合数学。要提高学科建设与师资队伍建设水平，首要问题是引进高水平、高学历、低年龄的人才。本文所属栏目http://myeducs.cn/xxsxlw/
但是，由于哈尔滨地处东北边疆省份，气候寒冷成为引进博士的第一障碍，加之当时学校尚未出台引进人才的优惠政策，学科建设需要管理创新。管理创新，困难中学科建设求发展在学科建设工作中，王玉文首先将注意点放在确保当时在国内、外名校、名所读博士的三位在职博士能如期回校工作。经过校长、学科带头人陈述涛教授的说服，宋文博士放弃国外优厚待遇于1999年从波兰科学院回国。又经王玉文的工作，刘焕平博士等两位博士也分别回校工作。王玉文作为数学系领头人，尤其注重师资队伍建设，他让本系年轻硕士教师按学科建设的需要，分批攻读代数学、考，他以优异的成绩被哈尔滨科技大学录取。1985年9月，他又获得了哈尔滨工业大学理学硕士，一年后，由于教学科研成绩显著被越级破格晋升为副教授，成为毕业时间最短的高级知识分子。1989年他调到哈尔滨师范大学工作，两年后再次破格晋升为教授，2003年，增列为东北师大博士生导师。
王玉文主要从事泛函分析及偏微方程研究，自1986年至2006年，先后作为主要成员参加国家自然科学基金项目共五项，主持完成省自然科学基金3项，现主持国家与省自然科学基金各一项，发表学术论文106篇，出版专著3部，其中发表在SCI刊物及《中国科学》、《数学学报》等国家级刊物60余篇。1996年12月，王玉文出任哈尔滨师范大学数学系主任一职。他上任后要解决的首要问题是学科建设与师资队伍建设，这是办好数学系，提高办学水平的关键。当时数学系只有一个基础数学二级硕士授权点，一个数学教育本科专业。在50名教师中有教授4名，具有博士学位的触摸数学之美——记哈尔滨师范大学数学与计算机科学学院院长王玉文本刊记者刘霞李艳王玉文1950年生，内蒙古人，蒙古族。1967年初中毕业，1968年回乡务农，1971年任小学民办教师，1973年到扎兰屯师范学校学习毕业留校任教。1978年参加高考，以高分被哈尔滨科技大学录取。大学期间，通过自学，提前3个学期完成学业。1982年考取研究生，1985年获理学硕士。由于教学科研成绩显著，1986年越级破格晋升为副教授，成为毕业时间最短的高级知识分子。（本论文由网学http://myeducs.cn 整理提供，如需转载，请注明出处或联系我们的客服人员）
