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论新时期高校毕业生教育

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     高校毕业生教育是高等学校思想政治教育工作的一个重要组成部分,也是毕业生工作的重要内容之一。因此,加强和改进当前大学毕业生教育工作,为国家输送更多更优秀的合格人才,是高校思想政治工作者的重要职责。

    一、加强毕业生就业思想教育毕业生教育是对学生择业前做好各方面准备的教育,其目的是帮助毕业生认识社会、认识自己,以在社会上找到适合自己的位置,为社会做贡献。为达此目的,必须对大学生进行充分的就业指导。(一)阐明就业形势,帮助树立危机感利用班会,经常性地对毕业生进行就业形势教育,指明就业形势。党的十五大明确指出了以公有制为主体,多种非公有制经济共同发展是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度,而非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分。在大学生就业的走向上,非公有制经济性质的单位越来越多。这样,在经济体制转变的过程中,毕业生就业面临着新的机遇,也面临许多问题和矛盾。当前毕业生就业逐步引入了市场竞争机制,在人才的竞争中,出现了制约大学生就业的两大因素:一是政治体制和经济体制的改革,国家机关精兵简政,国有企业转轨,大批人员转岗,这种减员增效的大环境使过去大学生的主要就业岗位减少;二是高等教育事业的发展使高校毕业生人数逐年增多,劳动力市场呈现供过于求的局面,从而使大学生就业遇到实际困难。

    (二)大学生就业思想教育必须坚持科学的系统化大学生就业过程是社会对教育主体乃至整个学校的评判过程。高校培养出来的人才质量如何,不仅仅关系到毕业生在人才市场中的竞争成败以及学校的声誉,而且关系到国家现代化建设的大业。新的形势对大学生就业思想教育提出了更高的要求,大学生的就业思想教育必须走向科学的系统化。大学生的就业思想教育从内容上看可以分为三个阶段:

   (1)实践性教育阶段。社会实践活动有助于大学生更多地了解国情,接触实际,走健康成长的道路。通过社会实践有意识地培养他们艰苦奋斗的精神,让他们了解社会的要求,明确肩负的重任,培养他们深入基层、献身专业、讲求实效的工作作风,增强建设社会主义的决心和信心,为今后就业的正确选择打好基础。

    (2)针对性教育阶段。根据毕业生的思想实际,有目的、有计划地组织一系列有教育意义的活动,组织毕业生学习有关的政策和文件,有针对性地解决毕业生中存在的思想问题。这一阶段的工作要做细,晓之以理,动之以情,帮助他们正确地理解政策,执行政策。

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