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一、高职大学生思想现状传统文化与外来文化的碰撞、新旧价值观念的冲突使当代大学生思想政治素质出现严重的滑坡。为此，提高学生思想政治素质，成了现在高职院校所面临的重要问题。高职院校的学生入学分数普遍较低高职院校的学生认为自己不如那些进入本科院校的同学，心理落差很大。他们没有好的学习方法和明确的学习目标，更加没有勤奋好学的特性，厌学与抵触的情绪很强。
社会不良风气对高职学生的厌学起了推波助澜的作用随着社会经济快速发展，学生的世界观、人生观、价值观出现了明显偏颇。不少学生来学校就是为了应付家长和一张毕业证，学习的知识多少以及技能掌握与否不是他们所重视的，这样更加重了他们厌学情绪的滋生和发展。上网成瘾已经成为现在在校学生的通病校园周边网吧的上网人群中有八成以上是学生，他们整天沉迷于网络的虚拟世界里，荒废学业，不思进取，精神萎靡不振，不能自拔；对网络世界里的色情、暴力信息没有抵御能力，导致不少恶性案件由此产生，给家庭、社会带来了极大的伤害和不安。
二、高职德育教育的方法和途径（一）建设稳定、专业的学生管理队伍，是做好高职校学生管理工作的基本保证管理队伍专业化，加强理论建设是推动学生管理工作专业化的基础。要做好这些工作就必须有一支政治素质过硬、专业基础理论扎实的管理队伍。高校辅导员由此而生，他们是大学生在校期间思想、学习和生活方面的良师益友，是沟通学校和学生之间的桥梁，在大学生的人生历程中起关键性主导作用。其自身素质不仅关系到学校工作效率，也直接影响着学校的教育质量。
（二）加强德育教育、注重学生思想品德的培养现在各高校都先后开展了“文明修身工程”、“基础文明建设工程”等道德教育工程。现在，学生思想道德教育还存在着诸多令人担忧的问题，如基础文明素质较差,社会公德意识不强。所以我们必须为德育教育创建良好的校园氛围，努力形成良好的校园育人环境。要大力建设有内涵的校园文化，广泛深入地开展各种理论学习、技术创新、文化体育等丰富多彩、积极向上的活动，寓教育于文化之中。我们更要呼吁社会的参与，通过弘扬正气树立典范来共同营造德育教育的社会大环境。只有这样，才能在学校和社会中建立一座桥梁，为大学生的全面发展提供有利的空间。
