力推进。
二是在活动载体上所应该遵循的原则。建家就是建队伍，建家就是建企业。建设“职工之家”活动是提高工会工作整体水平，提升职工群众整体素质，密切工会与职工的关系，增强工会组织吸引力和凝聚力的有效形式。在这种意义上来讲，女职工学校与“职工之家”的宗旨不谋而合。女职工学校大可不必游离于建设“职工之家”活动中，而运用“职工之家”这样的活动载体，也就是“借壳生蛋”再恰当不过。实践证明，这正是办好女职工学校的成功经验。女职工学校活动可以纳入到“职工之家”活动的一揽子计划中，而不必费心劳神，再起炉灶。当然，女职工学校还是要彰显自己的特点，可以把女职工学校活动当成“职工之家”活动，但是却不能把“职工之家”活动完全当成女职工学校活动。
三是在方式做法上所应该遵循的原则。女职工学校同样秉承工会工作“围绕中心，服务大局”的基本方针，根植于企业的生产经营等中心工作上。那么在方式做法上就应该遵循为企业服务，为女职工服务的原则。要向女职工授之以鱼，更要授之以渔，结合实际，不断摸索，大胆创新，探索出能够提升女职工素质的方式做法。女职工学校决不能采取硬性的行政方式，因为毕竟它是女职工自愿参与的活动场所，要提高女职工学校的吸引力，就得坚持活动与趣味相结合，培训与健身相结合，组织与自愿相结合，工作与业余相结合的做法，使得参加活动的女职工既提升了素质，又陶冶了情操，既掌握了知识，又健美了身心，在女职工学校中养精蓄锐，从而以更充沛的活力投入到生产经营活动中。
女职工学校办得怎么样，表明了女职工工作开展得怎么样，进而还表明了工会工作开展得怎么样，这种看法确有道理。总体而言，电力系统女职工学校发展趋势正汹涌澎湃，业绩斐然，但有的企业还是死角，不见女职工学校的踪影，还有的企业只是挂牌而已，这不能不是女职工工作的失误和工会工作的失误。称职的工会组织和工会工作者，办好女职工学校为女职工的崛起而推波助澜，正是义不容辞的职责。
