之一。相比较之下，这些新生代农民工认为当代工人的职业技术教育应由政府投资或由政府、企业、个人共同投资。新生代农民工更希望政府出台相关的政策来支持对农民工的职业技术教育。新生代农民工希望高校能够直接参与到当代工人职业技能教育中，向社会开放相关的培训班。也许由于经济上的原因，有近一半人（44%）似乎不愿意为加强职业技能投入资本。
那么，如何来解决新生代农民工的职业教育问题？如何来满足新生代农民工的职业需求？这其中的关键一环在于政府。政府应该出台更多的政策来支持新生代农民工的职业培训，同时更要做好对现有的培训机构的监督管理，整合相关的资源，建立起一个高效的农民工职业培训系统，并将整个这个培训行业向正确的方向引导。同时，政府应更多将农民工培训的相关费用列入政府财政预算之中，减轻农民工因此产生的在经济上的负担。
实际上，如今，我国政府已经采取了不少的措施，以常州来说，从2009年下半年起，常州市总工会全面推进万名农民工援助行动，在华利达服装、老三集团、洛克电器等农民工较多的规模企业中，建立10个农民工培训基地，并依托各级工会教育培训阵地和组织网络，广泛开展新生代农民工就业创业培训、职业技能培训、综合素质培训。同时，各地政府也在给予新生代农民工越来越多的免费的培训机会。然而，较之农民工的整体的人数，从这些措施受益的人数有限，另外，很多人甚至不知道存在免费培训这回事，可见，政府在这方面的宣传力度仍显不足。
除了政府以外，我们看到，新生代农民工也希望高校可以在农民工职业技能教育中起到更为积极的作用，从受访者的态度来看，他们希望高校能够直接参与其中，开设相关的向社会开放的培训班。那么，面对他们这一人群的需求，高校是否要采取应对的措施或者说高校应该如何在农民工职业培训中起到自己所该起到的作用也就成为又一重要课题。
最后，还了解到近半数受访者认为常州高校应在当代工人职业技能教育中担当倡导者（以自身的理论知识向企业和政府大力倡导加强当代工人职业技能教育）、协助者（协助企业或政府为职业技术培训提供师资与设备）和实施者（创造性的开设特色的当代工人职业技能培训班，并向社会全面开放）的角色。
三、结语
新生代农民工已经成为经济社会发展中的重要力量。准确把握新生代农民工就业的现状和存在的问题，建立和完善相关的政策制度和服务体系，对统筹城乡发展、建设社会主义和谐社会有着尤为重要的意义。
