中去”。通过科学规划公寓布局及配套设施，发展门厅和楼道文化，建设公寓图书室或阅览室，对学生公寓文化活动进行指导，营造出和谐、温馨、高雅的公寓文化环境。
2.发挥学生主体作用，促进健康的共同价值观念的形成和维系
如前所述，学生是公寓文化的主体，要发挥公寓文化在大学生养成教育中的作用，必须结合自主性原则和集体性原则，借助学生的力量，充分发挥其主体作用。中共中央国务院在《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中指出：“要高度重视大学生生活社区、学生公寓、网络建设虚拟群体等新型大学生组织的思想政治教育工作，选拔大学生骨干参与学生公寓、网络的教育管理，发挥大学生自身的积极性和主动性，增强教育效果。”因此，高校可以通过建立健全学生公寓自治组织等方式调动和提高学生的主动性和积极性，形成学生自我管理、自我约束、自我激励等一系列机制。
3.加强党组织进公寓工作，促进大学生养成教育
党组织进公寓，是教育阵地的一个延伸，能够促进大学生养成教育的健康发展。在学生公寓设置党组织，有利于发挥榜样示范作用、积极开展党组织活动、密切了党组织和广大青年的联系。党组织建在公寓楼，可以有效地对学生日常的行为思想进行教育、考核和评估，增强了党组织对青年学生的影响力和养成教育的针对性和渗透力。党组织通过定期开展具有公寓特色的思想教育活动，如开展“一名党员带好一个宿舍，一名入党积极分子帮助一名同学”等活动，较好地发挥党组织战斗堡垒和党员的先锋模范作用，拓展思想政治教育工作的新阵地，创造良好的公寓生活氛围和养成教育环境。
