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试析校园文学与大学发展之思考

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动地反映在文学作品中。世界文学史上出现的无数优秀作品,为我们提供了无比丰富的艺术形象、生活画面和社会知识,是我们了解各国历史和现状的宝贵资料,更是推进精神文明建设的重要载体。优秀的文学作品总结了人类对真善美理想的精神探索的历程,潜移默化、润物无声,对人们起着思想教育和道德陶冶的作用。从中国的上古神话和古希腊罗马文学精粹到当代现代主义文学园地的异草奇葩,无不散发着迷人的芳香。它们反映的不仅是作家个人的艺术创作,而且体现了某个特定时期艺术发展所达到的水平,具有永久的艺术魅力。优秀的文学作品贯穿着积极向上的主题思想:热爱生活,热爱人类,为了崇高事业勇于抗争、追求理想,追求光明,讴歌真善美,鞭挞假恶丑。学习和欣赏这些作品,有助于丰富人的精神世界,培养和提高人们的审美能力和鉴赏能力,培养健康愉悦的世界观,完善道德情操,提升人格。
  3.文学与大学的文化传承创新
  贾平凹说过,大学的作用在于“熏”,校园文学活动就在一个动态的过程中使学生与外界环境、他人等各个要素进行互动,从而产生潜移默化的影响。
  大学的文学活动能够带给在校大学生以思想的启蒙、知识的熏陶和青春的回忆。更有一批文学爱好者在象牙塔中发出自己的声音,与各种社会思潮、文艺变幻交相辉映,他们在大学的学术氛围中思考人生,在课堂里汲取知识,在与师长的交往中启发心性,在阅读、写作、思索中坚定脚步,放飞梦想。大学校园文学活动,以5000年的民族文化为底色,以大学的历史积淀为依托,通过文学活动这一文化表现形式,将广大学子集聚其中,使大学生们在当中得到自身人文素质和创新能力的培养;大学校园文学活动,又是对该所大学独有的历史文脉的延续,深厚人文传统的继承,并将其不断地发扬光大。大学之大,在于精神之屹立与使命之神圣。对于一所高等学府来说,没有什么比人才培育和文化传承更为重要的了。构建多样、繁荣的大学校园文学形式,与推进大学在人才培养和文化传承上的目标归宿是一致的。

   



  二、当前“文学”在大学校园走向低谷的原因分析

  当前,我国高等教育已经实现了大众化,由高等教育大国向高等教育强国迈进。可以说,大学生规模相比以往有了巨大的增长,高学历人数持续攀升。然而,与此相悖的是,在大学校园里,“有知识、没文化”现象却很普遍,广大师生的文化修养较上世纪80年代呈逐渐下降的趋势。曾几何时的青春梦想与文学热爱,也似乎离当代大学生越来越远。是何原因,导致文学退出了当代大学生的主流视野?以下笔者从社会、体制、学校、学生个人等多方面因素去寻找答案。
  (1)社会经济的转型,使人们在文化与金钱方面产生迷失。拜金主义催生了人们精神的转向,走向丢弃文化文学等精神滋养的极端物质主义和实用主义,从而使高雅文学远离了大众视线。大学校园里,很多教师、学生、管理干部和职员的业余时间都消耗在网络世界、各种娱乐乃至经营活动中。大学的文化建设开始走向荒漠化,大学生的精神世界也开始走向荒漠化。
  (2)信息时代快餐文化对传统文化的冲击巨大,特别是信息爆炸的时代特征与网络文化的兴起,极大地压缩了年轻人的文学阅读精力。虽然有些学生认识到应该多阅读一些文学书籍来增加文化底蕴,但是,他们的空余时间几乎被网络填满,文学作品的阅读只限于网络文学作品。
  (3)部分大学尤其是工科院校重理轻文,一味提倡科研创新能力的培养,缺乏对学生人文素养的教育,进而缺乏对校园文学氛围的营造。在文明校园或校园文化建设中,对文学氛围、文学活动的开展和文学人才的培养也严重缺位,缺乏对学生的文学启蒙。
  (4)对于大学生而言,很大程度上,文学是修养而不是技艺。现代大学教育与社会用人制度直接
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