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刘涛的退学材料
日前，有媒体报道，辽宁省2013年文科状元刘丁宁从全奖录取她的香港大学文学院退学复读，准备考北京大学。无独有偶，在岳阳，湖南理工学院2011级环艺专业学生刘涛，也选择了退学，与刘丁宁退学后复读不同，原本准备上大三的刘涛退学后选择了直接工作。日前，记者采访了远在深圳的刘涛。
“我退学了，有图有真相”
在湖南理工学院百度贴吧，一篇“我退学了，有图有真相”的帖子吸引了众人的围观。帖主“寻觅青春的梦”发帖称，高三时期自己曾复读过，到现在即将大三，而在这个只要熬上一两年就“解脱”的时候，却选择了退学。“或许是对大学的教学太失望，失望到我不愿拿青春换文凭吧。现在的我，更在乎的是能力上的东西。”刘涛帖子中说，可能自己内心上是个不喜欢留后路的人，有人劝其先休学，但他觉得这会让自己分心，总觉得如果干不好，大不了回去读书，工作自然不能尽力，他想全力以赴的做现在自己想做的事情，“人不逼自己，就永远不知道自己的潜力在哪。如果没有退路，我就会全力以赴”。
昨天中午一点多，记者联系发帖人“寻觅青春的梦”，即刘涛时，远在深圳的他正急匆匆的准备出门见客户。选择了退学，“走出校门，心里肯定是有遗憾的，毕竟我的大学是不圆满的，但是至少我不后悔。”刘涛告诉记者，自己退学时，父母原本不同意，但经过自己的努力沟通，父母尊重了自己的选择。“我现在在深圳华之美公司上班，来这里3个月了做的也是设计，没离开我学的环境艺术设计专业。”刘涛告诉记者，自己对目前的生活很满意，每天面对不同的客户，不同的材料，过得很充实，工作两个月比学校里学到两年东西的还多。“我两年后毕业跟现在做的事情是一样的，这样还得浪费两年时间，我想专心做一件事。 ”在刘涛看来，相对文凭，自己做的室内设计工作更加注重的是实践。“我最喜欢的一句话是：当你不舒服的时候就是你进步的时候。所以说，困难会成就我们。”刘涛说，现在的自己对退学的决定不后悔。
观点：退学pk不退学
而在湖南理工学院的贴吧中，不少学生表达了对刘涛的敬佩之情，直言他勇敢，做了很多人不敢做的事情。网友“15555”说，我是2012届的学生，也想退学，家里死活不同意，我又是独子，不能让爸妈失望，只能放弃这个想法。网友“轶c”说，你做了我们大多数人不敢选择的选择，希望你能一直拥有那份胆识，不断学习，勇往直前。网友“Z86749”说，我也一直认为现在高等教育给不了我什么，但是我真的不知道除了继续上学，还有什么办法能更好的拥有竞争力，我没有你的魄力，加油。网友“Hm、乌克丽丽”说，退学是注定孤独的旅行，路上少不了质疑和嘲笑。但那又怎样，哪怕遍体鳞伤，也要活的漂亮。虽然不赞同你的决定，但你有你的选择，还是祝你走出一条不悔之路。
而不少学生对刘涛的举动持反对的态度。网友“戴晶114”说，城里的人想出来，城外的人想进去，想必帖主是经过深思熟虑才决定的，但未免以后会有碰壁时，社会不是那么简单，想当初也是怀着美好憧憬进入社会，今年是来岳阳工作第五年了，却想读书了，觉得还是多学习点好，哪怕只是为了文凭，所以决定明年辞职去读书考研。希望几年之后你不会为今日的退学而可惜。祝福你!
网友“为爱还俗6688”说，你一定会后悔的，我也是退过学的人，后复读来到了湖南理工学院，你说大学给不了你什么，到了社会你就会知道自己最有价值的时候是在学校，文凭对大部分人很有用，有多少人工作多少年了，通过夜大、自考、成考获得文凭，我们是全日制本科，比这些含金量要高，我劝你趁学校还没把你的学籍注销，赶紧把申请表要回来，继续上学吧。
建议：大学生退学须谨慎
“什么年龄做什么事很重要。大学生在选择退学的时候一定要谨慎，三思而后行。”湖南理工学院中文学院院长杨厚均告诉记者，是有人在大学期间选择退学然后创业或工作，获得成功的，但那毕竟是极少数。“大多数人获得成功的方式，是通过在大学期间的专业学习，为日后的事业打下基础。”“如果学生真的很有想法，明白自己想干什么，征得家长的同意，退学当然可以。”杨厚均说，但成绩不好，不想上课不应该成为大学生退学的借口。“现在的很多大学生都不成熟，不能正确了解社会，往往在退学一段时间后会追悔莫及。”杨厚均建议，有退学念头的学生应在大学里学好知识，以便毕业后更好的融入到社会中去。“在目前的教学体制下，培养出来的大学生往往只有大学生的身份，而没有大学生的能力。能力的不足加上高校扩招带来毕业生空前增多，就造成巨大的就业压力。”岳阳一中学的校长表示，但大学生选择退学，依旧要慎重考虑进入社会后所面对的挫折与挑战，因为在中国现阶段，上大学依旧是大多数人获取成功最直接的方式。“现在的大学生多，高校的专业设置和招生人数，不可能满足所有学生的专业需求，因此希望学生结合自身情况、个人选择、未来发展情况，做出理性的选择，这样才不至于造成遗憾。”该校长表示，随着高等教育的普及化，“学非所用”将会成为常态。很多大学生毕业后所从事的工作，往往与所学专业无关，因此不要将专业看得过重，要注重综合素质的培养与提升，锻炼适应社会的能力。同时，当专业无法满足学生们的兴趣需求时，学生可以采取其他多种方式学习，如自学感兴趣的课程、选修相关专业课、读双学位、考研等。
