以下是网学网为您推荐的论文培训-张力发布2014中国教艺术毕业设计育年度数字 解读教育发展新常态，希望本篇文章对您学习有所帮助。
图为教育部教育发展研究中心主任张力（摄影/黄冉）
中国网讯(记者 刘昌)12月12日由中国网主办的2014年中国教育家年会暨中国好教育盛典在北京钓鱼台国宾馆举办，本届活动以“践行改革，茶楼毕业设计，让每个人的人生出彩”为主题。全国教育界专家、学者、媒体人及教育从业者等500余人齐聚一堂，就中国教育的热点话题进行深入探讨，整场活动高论纵横、妙语连珠。
2013年我们用数字见证了中国教育改革的变迁，2014年我们继续用数字来解读这样一年中国教育改革和发展的变化。本届教育盛典活动现场，中国网特邀教育部教育发展研究中心主任张力发布了年度十大教育数字。》》点击进入专题：2014中国教育家年会暨中国好教育盛典
1.教育部“六条禁令”严控教师收礼
教育部发布《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》，针对少数教师利用职务之便违规收受礼品礼金、有价证券和支付凭证等行为设立6条禁令。对违规违纪的，发现一起、查处一起，对典型案件要点名道姓公开通报曝光。
【张力点评】首先第一条数字谈到教师的"六条禁令"，其实就是"六条高压线"。我们每个人都有做人处事的底线，但是这个底线可能会因为我们的职业不同存在一些差异。进而，教师的底线往往比一般人要高，要求一般人做到的教师必须做到，用更高标准要求自己对教师来讲是一个最基本的要求，这就是教书育人的使命所在。
2. 教育部“红七条”规范高校师德建设
教育部《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》中明确，建立健全高校教师违反师德行为的惩处机制，划出对高校教师具有警示教育意义的师德禁行行为“红七条”，并建立问责机制，对教师严重违反师德行为造成不良影响或严重后果的，追究高校主要负责人的责任。
【张力点评】公民道德教育、公民道德建设既要从娃娃做起，又要从每个人自身做起，从每个教师做起，更要从每位高校的教师做起。以身作则，行为示范，这是党和人民的教育事业对我们的殷切期盼，我相信无论是“六条禁令”还是现在的高校的“红七条”，都是瞄准了师德建设。
3. 今年高校毕业生人数将达727万，又创新高
政府工作报告提出，今年高校毕业生达727万人。“727万”又一次触动社会的神经，相比2013年的699万增量不大但总量很大，2014年就业形势仍然严峻。记者梳理发现，来自教育部、人力资源和社会保障部等公布的数据显示，从2005年至2014年，10年间全国普通高校毕业生从338万人增长至727万人，总数翻了一番还要多。
【张力点评】只要年度招生不是零增长，若干年之后毕业生肯定就会再创新高。在相当一段时间内恐怕我们都会迎来一个又一个的新高，而这个新高背后一定饱含着压力，既是一个一个家庭的殷切希望，但同时也是每位学子自身要勇于担当的直面的事情，这对于世界最大规模的高等教育来说将会成为一个新的常态。
4. 教育部公布15个就业难专业
教育部公布的全国就业率较低的本科专业有15个：食品卫生与营养学、生物科学、旅游管理、社会体育指导与管理、市场营销、动画、知识产权、广播电视编导、表演、艺术设计学、播音与主持艺术、音乐表演、电子商务、贸易经济、公共事业管理。
【张力点评】 15个就业难的专业并不一定是关停并转。但是这里说的是中国的高等学校会即将进入一个战国时代。随着高考制度的深化改革，工业设计毕业设计，随着学校和学生双向多次选择，我们就会看到高校里凭什么能够吸引同学来学?学生凭什么要能够上这样一个心仪的学校和专业去读?这个将来是一个双向磨合的事情，所以每年都会公布一些就业相对比较难的专业，这是一个大浪淘沙的过程，可以说今后不可能只15个。不管多少个，我们也希望每一位学子、每一个家庭都会做出相对比较冷静的选择。
5. 教育部定校园足球10年规划，预 2020年足球人口达2千万
由教育部制定的中国青少年校园足球发展规划(2015—2025年)(征求意见稿)即将出台，这个被业内人士称之为校园足球的“2.0计划”涉及到管理体制、普及程度、制度和场地保障，也涉及到师资培训、运动员升学等一系列措施，该规划提出，到2020年，全国校园足球定点校要达到2万所，足球人口要达到2000万人。
【张力点评】足球寄托着一代一代人的期盼，小平同志当时就说要从娃娃抓起，30年过去了，习总书记对足球的期望也是与日俱增。可以这么说，13亿人当中能不能再出11个人成为大家不断追问的问题，所以网上很多信息几乎对我们的国足不抱太多期望的时候，我们是不是今后从中小学抓娃娃打基础，做一些力所能及的事情，这是一件好事。
6. 教育部专项检查科研经费将实现75所直属高校全覆盖
继去年第一批科研经费专项检查后，教育部今年第二批专项检查将面向30所直属高校。至此，教育部专项检查科研经费将实现75所直属高校全覆盖。据了解，此次检查主要落在学校科研经费预算、支出、绩效管理情况，对科研经费的管理进行了强有力的监督作用。
【张力点评】5所高校全覆盖科研经费的监督意味着拿多少钱就要受多大的监督，这一条天经地义。我们就会问经费怎么用的，用的效益是不是更好，这样对我们的科研经费在我们国情下体现更大的效益是有帮助的。从每个高校、每个科研项目做起理所应当。
7. 2014年薄改计划中央专项资金310亿元
财政部、教育部下达了2014年薄改(全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件)计划中央专项资金310亿元，资金额度比2013年提高50.77%，并表示，对于报送虚假信息、骗取中央专项资金的，一经查实，中央财政将相应扣减第二年度资金;情节严重的，取消该省份分配中央专项资金的资格，并在全国范围内予以通报。
【张力点评】改造薄弱学校、特别是贫困地区的义务教育学校改善基本办学条件一下子就要投入310亿，可见进入新世纪最短的短板始终得到了中央财政和各地财政的高度关注，也期望这些钱投下去以后能够显著的改变困难地区的办学困境。
8. 教育部公布46个留学国家正规学校名单
教育部通过教育涉外监管信息网公布了46个我国公民主要留学国家1万多所学校名单，基本涵盖了我国公民主要留学目的地国的正规高等学校。提醒学生和家长，在选择国外留学学校或合作学校时，对于那些未列入公布名单的学校，或资质情况不够了解的国外学校，务必注意通过可靠渠道了解其实际情况。
