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[招生专访]北京现代音乐研修学院艺术设计系教师李志霞:根据基点分层教学注重培养学生创造力

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[招生专访]北京现代音乐研修学院艺术设计系教师李志霞:根据基点分层教学 注重培养学生创造力

作者:新闻中心 来源:北音新闻中心 点击: 发布时间:2014年07月25日

摘要:北京现代音乐研修学院艺术设计系创建20年来,逐步确定了把学生培养成复合型、应用型、技能型专业人才的办学目标。近几年来,我院每届毕业生就业率达100%,呈现供不应求的局面。今天,就让艺术设计系专业教师李志霞带领我们近距离了解这一专业。

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  北京现代音乐研修学院艺术设计系创建20年来,始终将教师队伍建设放在首位,特聘韩美林教授为名誉院长(中国美术家协会理事,著名画家,装饰艺术家),专业教师大部分来自于清华大学美术学院、鲁迅美术学院、景德镇陶瓷学院、哈尔滨师范大学、中央美术学院、北京印刷学院等全国著名艺术高校;为了适应社会对艺术设计人才多方面的就业需求,逐步确定了把学生培养成复合型、应用型、技能型专业人才的办学目标,与多家设计公司(央企、国企、外企、私企等),建立校企联合,定向培养,使学生在校期间就具备一定的专业实践能力,为学生创造了良好的就业前景。近几年来,我院每届毕业生就业率达100%,呈现供不应求的局面。今天,就让艺术设计系专业教师李志霞带领我们近距离了解这一专业。

  记者:请先向大家简单介绍一下什么是艺术设计?

  答:所谓艺术设计,就是将艺术的形式美感应用于日常生活紧密相关的设计中,使之不但具有审美功能,还具有实用功能。换句话说,艺术设计首先是为人服务的(大到空间环境,小到衣食住行),是人类社会发展过程中物质功能与精神功能的完美结合,是现代化社会发展进程中的必然产物。

  记者:目前我国艺术设计专业的发展状况及未来前景怎么样?

  答:艺术设计专业是近几年来越发蓬勃发展的一个行业,它本身具有厚重的历史文化积淀,但又通过多样的表现手法营造出具有特定精神内涵的空间形态,反映使用者的心理。这样就把越来越多的时尚潮流和科技元素赋予给这个专业本身。当下在实用工艺美术的学科分类中,艺术设计专业是一门就业范围最广阔、市场收益回报最快、行业发展前景最为看好的专业。

  记者:我院艺术设计专业教学的优势和特色是什么?

  答:我院艺术设计专业教育更加注重培养学生的创造力。创造力是艺术设计的命脉,没有创造就没有创新,更不会求得发展。学生在入学前,有的经过严格的绘画基础训练,一部分学生相当有绘画的天赋即“灵”,另一部分学生,则通过大量的绘画练习提升自己的审美感,艺术设计专业学生本身已经具备的创造力的先决条件。如何提高学生的创造能力,古人言“授之以鱼”不如“授之以渔”,我们会教给学生一种灵活的思维方法,鼓励其根据自己的点子采取各种实践技巧达到想要的效果。教师在课堂讲解中,方法灵活方式多样,尽量调动学生积极性和浓厚的兴趣感 ,让其在轻松愉悦的氛围中 ,开发思维 ,迸发灵感 ,绘出图纸 ,甚至动手操作设计作品。在专业设计课和社会需求、生产实践的关系上,应根据实用、价廉 、美观的设计原则 ,综合运用新材料 、新加工工艺和形式美的观念 ,充分发挥学生的创造性。

  记者:我院艺术设计专业分为哪几个方向?2014年招生是否分专业方向招生,如何进行专业考试?考试时分别侧重考察学生哪些方面?

  答:我院我院现设有艺术设计专业(环境艺术设计专业方向、视觉传达设计专业方向、新媒体与动画专业方向)、服装设计专业、化妆与造型设计专业。2014年招生是分专业方向招生,各报名点收取学生作品,我们也接受联考成绩,到校后会进行一次摸底考试。考试时主要侧重考察学生素描、色彩、构图、设计理念等方面。

  记者:我院艺术设计专业在招生中有什么标准?学院希望招收到怎样条件的学生?

  答:第一要遵纪守法,身体健康,具备所报考专业的基本条件;其次,最好有一定的美术基础与审美能力;最重要的是还是希望考生能热爱艺术设计,富有创新精神,勇于接受挑战。

  记者:在专业考试过程中,考生需要注意哪些事项?您认为考生及家长对该专业有哪些方面的困惑?从您多年的教学经验出发,能否给予考生们一些专业建议或寄语?

  答:(1)不同的专业有不同的考试科目和不同的要求,报考本专业的考生要注意尽量表达出自己的审美理念。

  (2)一些家长及考生担心,没有美术基础或基础比较差的人能不能报考本专业?其实是可以的,因为我院在教学上采取分层教学,也就是根据学生的基点进行教学。有很多在入学没有美术基础的学生,经过4年的努力学习,到毕业时胜任很好的工作,有的甚至超出了基础很好的同学,这样的例子是很多的。

  (3)对考生的寄语:同学们,恪守校训,弘扬“艰苦奋斗、自强不息”的精神,做一个有崇高理想和高尚品格,能诚实守信、遵纪守法的人;做一个有决心、有恒心、有信心的人;做一个学识广博、视野开阔、勇于创新、敢于拼搏的北音人。希望同学们珍惜四年的大学生活,在学校的生活和学习是短暂的,扎实的学好每一门专业课,认真听讲,做到不浪费自己的青春。

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