3 .要让每个学生都愉悦叶澜先生在《让课堂焕发出生命活力》一文中提到:课堂教学是教师职业的最基本的构成部分, 也是让他们生活得有意义构成部分, 每一堂课都是教师生命活动的一部分。由此看来,如果我们每一个热爱生活、热爱自己生命的教师都能从Et 常的教育教学活动中体验到教师职业的责任感, 那就体现了我们教师生命的价值。如果我们真正把自己看作教育教学活动中师生平等地位的首席, 无论是学习优等生还是学习中等生, 乃至学习差等生,他们都会体验到幸福, 因为这些学生都能够在无拘无束的碰撞中点燃思维的火花, 都能够在无拘无束环境中, 通过自己的努力获得属于他们自己的学习成果。