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学生课堂发言和回答问题进行反馈和评价的策略

来源:http://myeducs.cn 联系QQ:点击这里给我发消息 作者: 用户投稿 来源: 网络 发布时间: 16/10/23

鉴于大家对毕业论文提纲十分关注,我们编辑小组在此为大家搜集整理了“学生课堂发言和回答问题进行反馈和评价的策略”一文,供大家参考学习!

论文编号:XXJY1176  论文字数:4134
学生课堂发言和回答问题进行反馈和评价的策略
【摘要】在教学中如何对学生的回答进行有效的评价,是一个值得继续深入思考探究的话题,这会直接影响到学生的学习兴趣和效果。因此,在学生回答正确时,教师的表扬不能只仅仅是一句“你真棒”、“回答正确”,更要注意细节和过程评价;在学生回答错误时,教师也不能简单地说“错”,可以把学生的错误答案积累成有用的教学资源。
然而,从教学实践来看,一般教师并不是忽视对学生课堂回答问题的评价,而是评价不具体或不讲艺术,以至影响了学生思考问题的积极性。那么,应该怎样对学生课堂回答问题进行评价呢?本文拟就这一问题谈谈自己的看法。
[关键词] 课堂教学评价  引导学生 有效性 个性化 评价语言的艺术

目录
一、评价要及时、具体1
二、评价要有肯定和鼓励1
三、评价要客观1
四、评价要有情感交流1
五、评价要有引导2
六、教师在课堂教学中应该怎样对待学生错误的回答2
七、对学生课堂发言和回答问题进行反馈和评价的艺术3
参考文献3


学生课堂发言和回答问题进行反馈和评价的策略......

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