信息化平台在毕业生就业中的应用

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1网络信息化超越时空

无论在何时何地网络化的建设可以不分地区，不分时间可以方便快捷的让毕业生查询到与自身有关的信息，学生可以通过网络信息化方便快捷的特点，可以了解毕业生的动向和现状，信息化提供便利的条件方便毕业生。高职院校进行信息化的就业跟踪，通过对数据信息的管理、实时查询的需求，数据库中存在毕业生的管理的相关数据，信息化平台存放毕业生的信息，管理人员通过对数据库进行管理，其他人员可以通过的浏览器查询相关的信息。信息化平台的建立可以很好掌握学生毕业之后去向和情况，用信息化的跟踪调查方式对毕业之后学生进行调查，更加打破时间和空间的性质，更加方便、快捷。

2网络上进行就业指导

当前，运用信息化可以对学生进行就业指导，通过网络化系统可以提高广泛的认知度，提高学生就业水平，通过跟踪服务可以提高学生的就业面试中遇到的问题，充分发挥信息化平台的优势，使学生学习面试常识，提高面试的竞争力，提供一个网络学习环境。在信息化平台上进行教育指导，要有具体的规划，使学生通过网络平台学到就业知识，就业指导工作应该引起高职院校高度的重视，在实践中继续指导和帮助学生，及时掌握人才市场的需求状况，提高就业率。毕业生跟踪调查可以对离校的学生动向进行及时的了解，当前毕业生的就业工作面临着巨大的挑战，特别是高职院校，所以信息化平台的建立对于服务好毕业生，特别是信息高速发展的今天，使教育模式符合一个信息时代的要求。

3通过跟踪调查提高教学水平

对于信息化平台进行就业跟踪，对高职院校的毕业生和用人单位进行跟踪调查，可以对毕业生在工作中的表现，用人单位的信息反馈，考察毕业生在实际工作中遇到的问题，评估高职院校的教育水平。高职院校培养出来的人才只有得到社会的认可，才能证明专业的课程的设置是否科学。促进高职院校教学体制改革和创新，提醒主管部门对人才培养的进行认真的思考，这样才能推动高职院校的发展，培养出来的学生才能适应社会。建立一个信息化平台对毕业生的跟踪服务可以更好的为毕业生服务，以及解决她们工作中出现的问题。近今年来国家大力倡导高职教育，同时高职院校也要关注学生毕业之后取得去向，对学生的就业跟踪调查可以及时掌握教学中的不足，通过用人单位反映学生的情况，改善教学方法，促使教学水平不断提高，为教学提供新的思路。开设新课程使学生了解自己的个性，能更好地结合自身的专业技能，确定求职目标，开设心理辅导课程，培养学生良好的心理素质和职业素养，提高在求职过程中的能力。高职院校的信息化平台是毕业生跟踪调查的运用，使学院和毕业生相互联系、相互影响，推进高职院校的教育实践不断的前进。

4结束语

信息化平台可以对毕业生就业情况全面系统的了解，对人才模式的构建进行评定，为教学中实际问题做一个切实有效评测，信息化对于高职院校的建立有着完善教育教学质量的作用，补充教学中的不足，提高高职院校的人才竞争的优势。信息化平台把学生跟踪调查带到了一个新的发展阶段，跟踪调查把学生毕业后信息更加准确和确切，有足够的逻辑能力分析和处理就业后信息跟踪，及时掌握有效的信息动态，使毕业生的管理系统业务能力水平提升，满足毕业生的需求，具有简便性和灵活性。

作者：王国华 徐亮 单位：黑龙江农业职业技术学院