课程论文撰写要求与打印规范

作者：用户投稿来源：网络发布时间： 21/04/04

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课程论文(paper)指在课程学习的基础上，根据选定的题目，查阅文献，加以分析整理，对某一问题的进展、现状及存在问题进行分析评述，从而达到培养查阅文献、综合分析、论文(paper)撰写的能力，同时加深学生对某些问题的认识，提高课程学习的效果的目的。

工具/原料

课程论文(paper)属于综述论文(paper)的范畴。与研究论文(paper)最主要的不同之处在于课程论文(paper)不是根据自己的研究数据、而是根据文献资料撰写的。

步骤/方法

1.一、课程论文(paper)的基本要求

（一）选题、立意新颖

要结合课程内容进行选题，选题要有新意，能够反映学科的新发展、新变化，最好能选择一些近年来研究活跃的、在教材上又不能充分体现的题目。课程论文(paper)题目一般由任课教师提出，也可以学生自行提出、经教师同意后实施。

（二）资料新颖、丰富、翔实

大量查阅文献资料是课程论文(paper)写作的基础。题目确定后，学生首先进行文献资料的查阅。文献查阅可以通过图书馆馆藏书刊、电子数据库进行，也可以直接发电子邮件向论文(paper)作者索取。课程论文(paper)的文献资料应以近年来发表的学术刊物上的文章为主。最好包括部分外文期刊上的文章。查阅文献一般不得少于20篇。

（三）中心突出、层次分明、论证有力

完成文献查阅之后，就要对资料进行消化、分析和整理，在此基础上开始组织论文(paper)课程论文(paper)必须紧扣主题，围绕主题展开论述，切忌泛泛而谈，令人不知所云。正文部分应分若干部分，各部分最好加小标题。

（四）、概念准确、文字通顺，语言规范

涉及的概念首先作者要准确理解，有必要时在文中要说明清楚。要求文字通顺，语言规范，专业术语和单位使用正确，图表的制作要规范美观。

（五）独立完成，严禁抄袭、剽窃

要通过课程论文(paper)的写作，培养学生自觉遵守学术道德规范、严谨治学的态度。学生必须在消化文献资料的基础上，自己构思，撰写课程论文(paper)。严禁从网上、其他书刊上全文或部分抄袭别人的文章，严禁从若干文献中摘取部分章节段落，重新堆砌成自己的论文(paper)，严禁抄袭其他同学的课程论文(paper)。但课程论文(paper)允许引用文献中的观点、数据、甚至图表，但必须标明文献的出处。引用文献中的观点时，除极少量特别重要的观点外，一般不宜原话照搬。综述论文(paper)一般较少引用文献中的图表，但如果有的图表很具有代表性，可以极少量引用。可以将不同文献的数据综合成新的图表而出现在课程论文(paper)中，但要明确注明文献出处。

2.二、课程论文(paper)格式与制作规范

（一）课程论文(paper)文本结构：

①封面；②目录；③摘要（200-300字）；④关键词（3－5个）；⑤引言、正文、结论；⑥参考文献；⑦必要附件。

（二）课程论文(paper)的打印排版：

1、页面设置

纸张： A4打印纸：

页边距:左2.5cm(装订)，上、下、右各2 cm；

页眉：1.5cm，标示：福建农林大学课程论文(paper)（宋体五号居右）

页脚：0.75cm，从[摘要]页开始标注第1页，页末居中打印页码。

2、论文(paper)主体文本排版格式

⑴封面：统一格式，学生填写后打印；

⑵目录：目录独立成页，“目录”二字宋体小二号加粗居中，下空二行为章节及其开始页码，采用小四号宋体。页码放在行末，目录内容和页码之间用虚线连接。