| 一、选题的目的意义 众所周知，教学评估在高校的整个教学过程中，起着很大的作用。在我们选择这个课题进行研究的时候，网上已经有了一些类似的系统，通过对这些系统的观察以及对使用过这些系统的老师和同学们的了解，我们发现：这些系统只是简单的将评价内容以网页的形式展现出来，让同学们选择，然后将结果统一的保存提交到服务器。这样做有很大的弊端，教评内容难于更新；教评结果的可信度有待提高；同时有多个用户登录时，系统的运行状况不好。 针对这些问题，我们的智能教学评估系统将很好的解决这些问题： 1、通过读取数据库的内容，按管理员的要求，智能生成教评内容，可以随时更新，甚至可以做到不同的学科，有不同的教评内容； 2、系统智能的判断出其中非法的评价结果（如：所有选项类同或具有某种规律，可以由管理员指定）进行区别处理，提高可信度； 3、限制同时登录的用户的上限，或让所有用户分批登录，减轻服务器的压力，保证系统运行安全平稳。 | 
