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XML在教学资源数据共享系统的应用

来源:http://myeducs.cn 联系QQ:点击这里给我发消息 作者: 用户投稿 来源: 网络 发布时间: 13/05/06

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目录
摘要... I
目录... I
1 绪论... 3
1.1 选题背景和目的... 3
1.2 国内外研究现状... 4
1.3 课题研究方法... 4
1.4 论文组成... 5
2 相关技术... 6
2.1 学习对象元数据... 6
2.1.1 学习对象定义... 6
2.1.2 学习对象元数据的发展历程... 6
2.1.3 学习对象元数据结构和分层... 7
2.2 XML Schema.. 11
2.3 学习对象元数据的存储... 13
3 模式映射规则... 16
3.1 数据类型的映射... 16
3.2 属性映射... 18
3.3 元素映射... 19
4 系统设计与实现... 21
4.1 开发环境... 21
4.2 系统设计... 21
4.3 系统实现... 23
结论... 28
致谢... 29
参考文献... 30
结论
在本次毕业设计中,首先对学习对象元数据(LOM)规范进行细致研究,了解学习对象元数据的结构和层次关系。并且设计了对描述学习资源的元数据的XML Schema绑定方法,构件映射规则将学习对象元数据的Schema映射到数据库关系模式,并通过主外键形式将生成的关系表进行关联。在整个过程中,实现了系统XML Schema注册模块。该模块是学习资源共享系统中不可缺少的模块,通过实现学习对象元数据的关系型数据库存储,大大提高了对学习资源的查询效率,同时由于XML的自身特性,使得教学资源具有良好的可扩展性。
在本次设计中基本实现了该模块的各种功能,但是也存在着许多问题没有考虑完全。如系统的运行效率并不是很理想,对学习对象元数据研究不够透彻,需要进一步研究。
致谢
毕业设计整整持续了两个月的时间,现在终于到结尾了。刚拿到这个课题时,觉得这个课题太难了。由于个人原因,项目开发迟迟没有展开,在最后阶段的处理比较匆忙。在这个过程中,我受益匪浅,发现了自己在各方面的不足,同时也更深刻的懂得了:计划对软件开发来说是至关重要的,并且工作的进度一定要赶上原先计划的进度,否则项目必将失败。经过这次设计,提高了我很多的能力,比如实验水平、分析问题解决问题的能力、合作精神、严谨的工作作风等。在这期间我受到老师和同学的无私帮助,在此表示衷心的感谢。没有他们的帮助,我将无法顺利完成这次设计。
首先,我要特别感谢xx老师对我的悉心指导,在设计期间xx老师帮助我收集分析需求,理清设计思路,指导实验方法,提出有效的改进方案。导师渊博的知识、严谨的学风、诲人不倦的态度和学术上精益求精的精神使我受益终生。
另外,要感谢母校xx学院所有老师与同学四年来对我的关心与支持,感谢各位老师在学习期间对我的严格要求。同时也要感谢身边同学的热心帮助。

最后,我要向我的父母致以最崇高的敬意,谢谢你们无私的支持,使得我能够专心的投入到毕业设计之中!

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