【网学网提醒】：以下是网学会员为您推荐的数据库期末复习资料-sql，希望本篇文章对您学习有所帮助。
对于教学数据库的三个基本表
学生S(S#,SNAME,AGE,SEX)
学习SC(S#,C#,GRADE)
课程C(C#,CNAME,TEACHER)
试用SQL的查询语句表达下列查询：
（1）检索LIU老师所授课程的课程号和课程名。
（2）检索年龄大于23岁的男学生的和。
（3）检索至少选修LIU老师所授课程中一门课程的女学生。
（4）检索WANG同学不学的课程的课程号。
（5）检索至少选修两门课程的学生。
（6）检索全部学生都选修的课程的课程号与课程名。
（7）检索选修课程包含LIU老师所授课的学生。
设有两个基本表R（A，B，C）和S（D，E，F），试用SQL查询语句表达下列关系代数表达式：
（1）πA(R)(2)σB='17'(R)(3)R×S(4))πA,F(σC=D(R×S))
设有两个基本表R（A，B，C）和S（A，B，C）试用SQL查询语句表达下列关系代数表达式：
（1）R∪S（2）R∩S（3）R－S（4）πA,B(R)πB,C(S)
试用SQL查询语句表达下列对教学数据库中三个基本表S、SC、C的查询：
学生S(S#,SNAME,AGE,SEX)
学习SC(S#,C#,GRADE)
课程C(C#,CNAME,TEACHER)
（1）统计有学生选修的课程门数。
（2）求选修C4课程的学生的平均年龄。
（3）求LIU老师所授课程的每门课程的学生平均成绩。
（4）统计每门课程的学生选修人数（超过10人的课程才统计）。要求输出课程号和选修人数，查询结果按人数降序排列，若人数相同，按课程号升序排列。
（5）检索比WANG同学大，而年龄比他小的学生。
（6）检索以WANG打头的所有学生的和年龄。
（7）在SC中检索成绩为空值的学生和课程号。
（8）求年龄大于女同学平均年龄的男学生和年龄。
（9）求年龄大于所有女同学年龄的男学生和年龄。
试用SQL更新语句表达对教学数据库中三个基本表S、SC、C的各个更新操作：
（1）往基本表S中插入一个学生元组（‘S9’，‘WU’，18）。
（2）在基本表S中检索每一门课程成绩都大于等于80分的学生、和性别，并把检索到的值送往另一个已存在的基本表STUDENT（S＃，SANME，SEX）。
（3）在基本表SC中删除尚无成绩的选课元组。
（4）把WANG同学的学习选课和成绩全部删去。
（5）把选修MATHS课不及格的成绩全改为空值。
（6）把低于总平均成绩的女同学成绩提高5%。
（7）在基本表SC中修改C4课程的成绩，若成绩小于等于75分时提高5%，若成绩大于
75分时提高4%（用两个UPDATE语句实现）。“仓库管理”关系模型有五个关系模式：零件PART（P＃，PNAME，COLOR，WEIGHT）项目PROJECT（J＃，JNAME，DATE）供应商SUPPLIER（S＃，SNAME，SADDR）供应P＿P（J＃，P＃，TOTOAL）采购P＿S（P＃，S＃，QUANTITY）（1）试用SQLDDL语句定义上述五个基本表，并说明主键和外键。（2）试将PROGECT、P＿P、PART三个基本表的自然联接定义为一个视图VIEW1，PART、P＿S、SUPPLIER三个基本表的自然联接定义为一个视图VIEW2。（3）试在上述两个视图的基础上进行数据查询：1）检索上海的供应商所供应的零件的编号和名字。2）检索项目J4所用零件的供应商编号和名字。对于教学数据库中基本表SC，已建立下列视图：
CREATEVIEWS＿GRADE（S＃，C＿NUM，AVG＿GRADE）
ASSELECTS＃，COUNT(C＃)，AVG（GRADE）
FROMSC
GROUPBYS＃
试判断下列查询和更新是否允许执行。若允许，写出转换到基本表SC上的相应操作。
（1）SELECT*
FROMS＿GRADE
（2）SELECTS＃，C＿NUM
FROMS＿GRADE
WHEREAVG＿GRADE＞80
（3）SELECTS＃，AVG＿GRADE
FROMS＿GRADE
WHEREC＿NUM＞(SELECTC＿NUM
FROMS＿GRADE
WHERES＃＝‘S4’)
（4）UPDATES＿GRADE
SETC＿NUM＝C＿NUM＋1
WHERES＃＝‘S4’
（5）DELETEFROMS＿GRADE
WHEREC＿NUM＞4
对于教学数据库的三个基本表学生S(S#,SNAME,AGE,SEX)学习SC(S#,C#,GRADE)课程C(C#,CNAME,TEACHER)
试用SQL的查询语句表达下列查询：
（1）检索LIU老师所授课程的课程号和课程名。SELECTC#，CNAMEFROMCWHERETEACHER=?LIU?
（2）检索年龄大于23岁的男学生的和。SELECTS#，SNAMEFROMSWHERE(AGE>23)AND(SEX=?M?)
（3）检索至少选修LIU老师所授课程中一门课程的女学生。SELECTSNAMEFROMSWHERESEX=?F?ANDS#IN(SELECTS#FROMSCWHEREC#IN(SELECTC#FROMCWHERETEACHER=?LIU?)NOTICE：有多种写法，比如联接查询写法：
SELECTSNAMEFROMS,SC,CWHERESEX=?F?ANDSC.S#=S.S#ANDSC.C#=C.C#ANDTEACHER='LIU'但上一种写法更好一些。（4）检索WANG同学不学的课程的课程号。SELECTC#FROMCWHEREC#NOTIN(SELECTC#FROMSCWHERES#IN(SELECTS#FROMSWHERESNAME='WANG'))
（5）检索至少选修两门课程的学生。SELECTDISTINCTX.SNOFROMSCX,SCYWHEREX.SNO=Y.SNOANDX.CNO<>Y.CNONotice:对表SC进行自连接，X，Y是SC的两个别名。
（6）检索全部学生都选修的课程的课程号与课程名。SELECTC#,CNAMEFROMCWHERENOTEXISTS(SELECT*FROMSWHERES#NOTIN(SELECT*FROMSCWHERESC.C#=C.C#))要从语义上分解：（1）选择课程的课程号与课程名，不存在不选这门课的同学。其中，“不选这门课的同学”可以表示为：SELECT*FROMSWHERES#NOTIN
者或
SELECT*FROMSWHERENOT
（SELECT*FROMSCWHERESC.C#=C.C#)
EXISTS（SELECT*FROMSCWHERES.S#=C.S#ANDSC.C#=C.C#)
（7）检索选修课程包含LIU老师所授课的学生。SELECTDISTINCTS#FROMSCWHEREC#IN(SELECTC#FROMCWHERETEACHER='LIU'))
3.3设有两个基本表R（A，B，C）和S（D，E，F），试用SQL查询语句表达下列关系代数表达式：（1）πA(R)
(1)SELECTAFROMR(2)SELECT*FROMRWHEREB='17'(3)SELECTA,B,C,D,E,FFROMR,S(4)SELECTA,FFROMR,SWHERER.C=S.D
(2)σB='17'(R)(3)R×S(4))πA,F(σC=D(R×S))
3.43.4设有两个基本表R（A，B，C）和S（A，B，C）试用SQL查询语句表达下列关系代数表达式：（1）R∪S（2）R∩S（3）R－S（4）πA,B(R)πB,C(S)
(1)SELECTA,B,CFROMRUNIONSELECTA,B,CFROMS
(2)SELECTA,B,CFROMR
INTERSECTSELECTA,B,CFROMS
(3)SELECTA,B,CFROMRWHERENOTEXISTS(SELECTA,B,CFROMSWHERER.A=S.AANDR.B=S.BANDR.C=S.C)
(4)SELECTR.A,R.B,S.CFROMR,SWHERER.B=S.B
3.5试叙述SQL语言的关系代数特点和元组演算特点。
（P61-62）
3.6试用SQL查询语句表达下列对教学数据库中三个基本表S、SC、C的查询：
（1）统计有学生选修的课程门数。SELECTCOUNT(DISTINCTC#)FROMSC
（2）求选修C4课程的学生的平均年龄。SELECTAVG(AGE)FROMSWHERES#IN(SELECTS#FROMSCWHEREC#='C4')或者，SELECTAVG(AGE)FROMS，SCWHERES.S#=SC.S#ANDC#='004'
（3）求LIU老师所授课程的每门课程的学生平均成绩。SELECTCNAME,AVG(GRADE)
FROMSC,CWHERESC.C#=C.C#ANDTEACHER='LIU'GROUPBYC#
（4）统计每门课程的学生选修人数（超过10人的课程才统计）。要求输出课程号和选修人数，查询结果按人数降序排列，若人数相同，按课程号升序排列。SELECTDISTINCTC#,COUNT(S#)FROMSCGROUPBYC#HAVINGCOUNT(S#)>10ORDERBY2DESC,C#ASC
（5）检索比WANG同学大，而年龄比他小的学生。SELECTX.SNAMEFROMSASX,SASYWHEREY.SNAME='WANG'ANDX.S#>Y.S#ANDX.AGE
（6）检索以WANG打头的所有学生的和年龄。SELECTSNAME,AGEFROMSWHERESNAMELIKE'WANG%'
（7）在SC中检索成绩为空值的学生和课程号。SELECTS#,C#FROMSCWHEREGRADEISNULL
（8）求年龄大于女同学平均年龄的男学生和年龄。SELECTSNAME,AGEFROMSASXWHEREX.SEX='男'ANDX.AGE>(SELECTAVG(AGE)FROMSASYWHEREY.SEX='女')
（9）求年龄大于所有女同学年龄的男学生和年龄。SELECTSNAME,AGEFROMSASX
WHEREX.SEX='男'ANDX.AGE>ALL(SELECTAGEFROMSASYWHEREY.SEX='女')
3.7试用SQL更新语句表达对教学数据库中三个基本表S、SC、C的各个更新操作：
（1）往基本表S中插入一个学生元组（?S9?，?WU?，18）。INSERTINTOS(S#,SNAME,AGE)VALUES('59','WU',18)（2）在基本表S中检索每一门课程成绩都大于等于80分的学生、和性别，并把检索到的值送往另一个已存在的基本表STUDENT（S＃，SANME，SEX）。INSERTINTOSTUDENT(S#,SNAME,SEX)SELECTS#,SNAME,SEXFROMSWHERENOTEXISTS
(SELECT*FROMSCWHEREGRADE<80ANDS.S#=SC.S#)
（3）在基本表SC中删除尚无成绩的选课元组。DELETEFROMSCWHEREGRADEISNULL
（4）把WANG同学的学习选课和成绩全部删去。DELETEFROMSCWHERES#IN(SELECTS#FROMSWHERESNAME='WANG')
（5）把选修MATHS课不及格的成绩全改为空值。UPDATESCSETGRADE=NULLWHEREGRADE<60ANDC#IN(SELECTC#FROMCWHERECNAME='MATHS')
（6）把低于总平均成绩的女同学成绩提高5%。UPDATESCSETGRADE=GRADE*1.05
WHEREGRADE<(SELECTAVG(GRADE)FROMSC)ANDS#IN(SELECTS#FROMSWHERESEX='F')
（7）在基本表SC中修改C4课程的成绩，若成绩小于等于75分时提高5%，若成绩大于75分时提高4%（用两个UPDATE语句实现）。UPDATESCSETGRADE=GRADE*1.05WHEREC#='C4'ANDGRADE<=75UPDATESCSETGRADE=GRADE*1.04WHEREC#='C4'ANDGRADE>75
3.8在第1章例1.4中提到“仓库管理”关系模型有五个关系模式：零件项目供应商供应采购PART（P＃，PNAME，COLOR，WEIGHT）PROJECT（J＃，JNAME，DATE）SUPPLIER（S＃，SNAME，SADDR）P＿P（J＃，P＃，TOTOAL）P＿S（P＃，S＃，QUANTITY）
（1）试用SQLDDL语句定义上述五个基本表，并说明主键和外键。
CREATETABLEPART(P#CHAR(4)NOTNULL,PNAMECHAR(12)NOTNULL,COLORCHAR(10),WEIGHTREAL,PRIMARYKEY(P#))
CREATETABLEPROJECT(J#CHAR(4)NOTNULL,JNAMECHAR(12)NOTNULL,DATEDATE,PRIMARYKEY(J#))
CREATETABLESUPLIER(S#CHAR(4)NOTNULL,SNAMECHAR(12),SADDRVARCHAR(20),PRIMARYKEY(S#))
CREATETABLEP_P(J#CHAR(4),P#CHAR(4),TOTALINTEGER,PRIMARYKEY(J#,P#),FOREIGNKEY(J#)REFERENCEPROJECT(J#),
FOREIGNKEY(P#)REFERENCEPART(P#))
CREATETABLEP_S(P#CHAR(4),S#CHAR(4),QUANTITYINTEGER,PRIMARYKEY(P#,S#),FOREIGNKEY(P#)REFERENCEPART(P#),FOREIGNKEY(S#)REFERENCESUPLIER(S#))
（2）试将PROGECT、P＿P、PART三个基本表的自然联接定义为一个视图VIEW1，PART、P＿S、SUPPLIER三个基本表的自然联接定义为一个视图VIEW2。CREATEVIEWVIEW1(J#,JNAME,DATE,P#,PNAME,COLOR,WEIGHT,TOTAL)ASSELECTPROJECT.J#,JNAME,DATE,PART.P#,PNAME,COLOR,WEIGHT,TOTALFROMPROJECT,PART,P_PWHEREPART.P#=P_P.P#ANDP_P.J#=PROJECT.J#
CREATEVIEWVIEW2(P#,PNAME,COLOR,WEIGHT,S#,SNAME,SADDR,QUANTITY)ASSELECTPART.P#,PNAME,COLOR,WEIGHT,SUPPLIER.S#,SNAME,SADDR,QUANTITYFROMPART,P_S,SUPPLIERWHEREPART.P#=P_S.P#ANDP_S.S#=SUPPLIER.S#
（3）试在上述两个视图的基础上进行数据查询：
1）检索上海的供应商所供应的零件的编号和名字。SELECTP#,PNAMEFROMVIEW2WHERESADDR='SHANGHAI'
2）检索项目J4所用零件的供应商编号和名字。SELECTS#,SNAMEFROMVIEW2WHEREP#IN(SELECTP#FROMVIEW1WHEREJ#='J4')
3.9对于教学数据库中基本表SC，已建立下列视图：CREATEVIEWS＿GRADE（S＃，C＿NUM，AVG＿GRADE）
ASSELECTS＃，COUNT(C＃)，AVG（GRADE）FROMSCGROUPBYS＃
试判断下列查询和更新是否允许执行。若允许，写出转换到基本表SC上的相应操作。（1）SELECT*
FROMS＿GRADE允许SELECTS#,COUNT(C#),AVG(GRADE)FROMSCGROUPBYS#
（2）SELECTS＃，C＿NUM
FROMS＿GRADEWHEREAVG＿GRADE＞80允许SELECTS#,COUNT(C#)FROMSCWHEREAVG(GRADE)>80
（3）SELECTS＃，AVG＿GRADE
FROMS＿GRADEWHEREC＿NUM＞(SELECTC＿NUM
FROMS＿GRADEWHERES＃＝?S4?)允许SELECTS#,AVG(GRADE)FROMSCASXWHERECOUNT(X.C#)>(SELECTCOUNT(Y.C#)FROMSCASYWHEREY.S#='S4')GROUPBYS#
（4）UPDATES＿GRADESETC＿NUM＝C＿NUM＋1
WHERES＃＝?S4?不允许
（5）DELETEFROMS＿GRADE
WHEREC＿NUM＞4不允许
3.10预处理方式对于嵌入式SQL的实现有什么重要意义？
预处理方式是先用预处理程序对源程序进行扫描，识别出SQL语句，并处理成宿主语言的函数调用形式；然后再用宿主语言的编译程序把源程序编译成目标程序。这样，不用扩充宿主语言的编译程序，就能处理SQL语句。
3.11在宿主语言的程序中使用SQL语句有哪些规定？
在宿主语言的程序中使用SLQ语句有以下规定：（1）在程序中要区分SQL语句与宿主语言语句（2）允许嵌入的SQL语句引用宿主语言的程序变量（称为共享变量），但有两条规定：1）引用时，这些变量前必须加“：”作为前缀标识，以示与数据库中变量有区别。2）这些变量由宿主语言的程序定义，并用SQL的DECLARE语句说明。（3）SQL的集合处理方式与宿主语言单记录处理方式之间要协调。需要采用游标机制，把集合操作转换成单记录处理方式。
3.12SQL的集合处理方式与宿主语言单记录处理方式之间如何协调？
由于SQL语句处理的是记录集合，而宿主语言语句一次只能处理一个记录，因此需要用游标(cousor)机制，把集合操作转换成单记录处理方式。
2.13嵌入式SQL语句何时不必涉及到游标？何时必须涉及到游标？
(1)INSERT、DELETE、UPDATE语句，查询结果肯定是单元组时的SELECT语句，都可直接嵌入在主程序中使用，不必涉及到游标。(2)当SELECT语句查询结果是多个元组时，此时宿主语言程序无法使用，一定要用游标机制把多个元组一次一个地传送给宿主语言处理。
这个跟文章无关呵呵
电动葫芦：
