计算机多媒体技术在教学中应用初探

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资料包括： 论文(11页5603字) 
说明：
【摘要】文章通过计算机多媒体在教学中应用的思考，探索如何利用多媒体手段教学来充分调动教与学的积极性，提高课堂教学效率，培养学生的创造能力，论述了现代化教学手段在教育教学中的必然性，阐明了其在教育教学中不可替代的优势和发挥的积极作用，以及在使用现代化教学手段时应处理好的几个关系，从而说明了计算机多媒体的使用和在教学中的现实意义以及功能作用，透视出计算机多媒体手段教学的灵活性、直观性、仿真性、高容量性，展现了一个全新的教学模式，使我们看到了教育教学光明的前景。
　　
【关键词】 现代化教育技术 ,多媒体教学手段,优势,作用,关系,效果

旧的教育模式在逐渐打破，新的教育模式在逐步形成。随着现代教育技术的发展，信息网络和多媒体技术正在广泛影响到我们的教育教学活动，为教学活动冲破时间和空间的限制，形象具体、生动活泼地表现教学内容，实现教学最优化创造了条件。计算机多媒体教学手段的出现和在教学中的应用，在很大程度上改变了现有的教学模式，促进了教学内容和体系的更新，推动了教学方法的改革，实现了学习的多元化、主体化，使教育教学进入了一个全新的时代。
　　一、计算机多媒体在教学中应用的必然性
　　计算机多媒体是一种把超文体、图形、图像、动画、声音等运载信息的媒体结合在一起，并通过计算机进行综合处理和控制的技术。它具有集成性、交互性、控制性的特点，使人通过多个感官来获取相关信息，提高信息传播效率。采用这种教学手段，可将抽象内容具体形象化，微观事物宏观化，复杂事物简约化，并能多角度地向学生传递教学信息，大大提高课堂效率与效果。更为重要的是，它的使用将使教学思想、教学内容、教学方式及课堂结构发生巨大的变化。

目录：
一、计算机多媒体在教学中应用的必然性。
　　二、计算机多媒体在教学中应用的优势。
　　三、计算机多媒体在教学中应用的作用。
　　四、计算机多媒体在教学中应用需要处理好几个关系