论文编号:JY1660 论文字数:6025
农村小规模学校的发展策略
[摘 要] 农村小规模学校是村级学校和教学点的统称。学校所在地理位置偏远、隔离程度很高;居民经济贫困、出行交通不便;自然地理环境恶劣;适龄人口数量很少;学生流失严重;教师资源短缺;教师不具稳定性。在全球范围内,农村小规模学校的重要作用是不可忽视的,承担着人民教育事业的责任和义务,是为广大农村老百姓服务的重要工程。但想要农村小规模学校生存和发展下去,必须积极探索各个层面的发展策略,通过改善其办学条件、强化队伍建设、加强学校管理提高教学质量、建立与留守学生的家校协调管理机制等理论成果,用理论结合实际加强管理才有出路。
[关键词] 农村 小规模学校 发展 策略
目录
一、农村小规模学校的特点及现状1
二、农村小规模学校的发展策略2
(一)、改善办学条件2
(二)、强化学校队伍建设3
1. 理念决定水平高低,细节反映水平特色3
2.教师队伍结构合理调配4
3.教职工素养建设4
(三)、强化学校管理,提高教学质量6
(四)、建立“留守学生”的家校协同管理机制。7
参考文献8
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