农村小学习作教学的困惑及策略

论文编号:HY970  论文字数:5497,页数:04

农村小学习作教学的困惑及策略
[摘要] 写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程,是语文教学不可或缺的重要内容。习作不能胡编乱造，特别是记实的作文一定不能胡编乱造，就要有生活，就要让他们投入到现实生活中学会开源活流，要在作文教学中，使我们学生学习做有心人，善于观察，勤于思考，这样就有取之不尽，用之不竭的习作素材。
[关键词] 农村 习作教学 困惑 对策

写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程,是语文教学不可或缺的重要内容。按照循序渐进的原则，通常小学生的习作就是练笔主要培养兴趣，低年级就是写句子写话初步达到事物的一般描述，中高年级就是习作