论文编号:JY1604 论文字数:4082
浅谈语文素质教育的内涵与实施策略
【摘要】语文素质教育强调语文课程培养学生语文运用能力的课程的实践性和语文课程对于学生思想感情熏陶感染的文化功能和课程所具有的人文学科的特点。要在语文学科进行素质教育,就必须树立正确的素质教育观,掌握一定的策略和方法,培养学生正确把握和运用语言文字的能力,并通过语言文字训练,培养学生的思想品德,发展学生的人格个性,提高学生的认知能力,构建学生的审美意识。
【关键词】语文 素质教育
目录
引言1
一、语文素质教育的内涵2
二、语文素质教育的内容2
三、语文素质教育的实施策略3
1、端正语文教学思想,增强素质教育意识。4
2、明确教学目标,准确把握和处理教材4
3、优化课堂教学结构,著力体现训练过程4
4、确立学生主体地位,充分发挥学生积极性和创造性4
5、实行开放性教学,开展语文课外活动5
6、改革教学评估方式,重视语文素质评价5
参考文献5
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