论文编号:HY3004 论文字数:10270
小学语文课程背景下的中年级阅读教学浅谈
[内容摘要] 语文教学的大部分时间用于阅读教学，阅读教学在语文教学中处于重要的地位，中年级仍然这是不可忽视的一项重要任务。中年级识字、写字教学应该与低年级有所不同。阅读教学，要始终坚持“以读为本”，著名语文教育家张志公先生提出了阅读教学要“带学生从文章里走个来回”的观点：即“首先把语言文字弄清楚，从而进入文章的思想内容，再从思想内容走出来，进一步理解语言文字是怎样组织运用的”。
[关键词] 新课标 中年级 语文学科 阅读能力 运用语言文字
目录
引言1
一、重视引导学生掌握语文基本知识和基本技能，打好语文掌习的基础1
（一） 加强识字、写字2
（二）重视加强词句训练2
（三）阅读教学，要始终坚持“以读为本”4
（四）注重培养和提高学生的阅读能力6
（五）重视发展学生的语言，培养学生的创造性8
二、培养学生阅读的兴趣，养成良好的阅读习惯9
三、树立单元组备课思想10
四、搞好诋、中年级阅读教学的衔接11
参考文献12
小学语文课程背景下的中年级阅读教学浅谈......
