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论文编号:HY1067 论文字数:4635,页数:04
语文教学中创新思维能力的培养
[摘要] 在科学技术突飞猛进的知识经济时代,社会需要具有创新精神和创新能力的人才。语文课堂教学是培养创新人才的主渠道,教师从教学思想到教学方式上,要建立新型的师生关系,体现教师的主导作用,学生的主体作用;营造愉悦的氛围,培养创新思维能力;巧妙激疑问难,培养学生的质疑能力,诱发学生创造个性;鼓励求异——激活创新的灵魂。
[关键词] 语文教学 创新思维 能力培养 改革 社会发展
作为语文这一门普通教育学科中的基础工具学科,应该从语文学科的性质、特点出发,大力进行语文教学改革,大面积提高语文教育质量,全面增强学生的语文教育素质,为现代化事业培养合格的建设人才。这样的人才对现代化语文信息应该能够及时正确地、全方位、多渠道地吸收理解运用,并且迅速、灵活、创造性地处理运用,这样的人才必须有很强的思维能力。具体到课堂教学中,则体现为对学生思维的挖掘和培养。
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