论文编号:HY3057 论文字数:4824
中学生语文课堂自主学习能力的培养研究
[摘 要] 作为一名教师，不但要教会学生知识，更重要的是要引导学生如何掌握自主学习的能力，我们知道，在实施课堂教学素质化的今天，加强对学生自主学习，调动学生学习的积极性，促使学生“主动学习”、“学会学习”就显得尤为重要。如何培养学生的自主学习能力，提高学生的语文学习效率和质量，提高教学效益，推动素质教育向前发展，已成为当今重要的研究课题。本文结合自己多年的教学经验和自己在北师大所学习到的专业知识，从中学生语文自主学习的存在的问题就行分析，并根据存在的问题提出相应的措施，力求为解决中学生语文课堂自主学习能力带来新的思路。
[关键词] 自主学习 激发兴趣 学习方法能力培养
目录
引言1
一、中学生语文自主学习存在的问题1
（一）学生在课堂上缺乏主动性1
（二）学生学习目的不明确1
（三）应试教育影响学生学习积极性1
（四）教学方式问题1
二、语文教学中培养中学生自主学习能力的措施2
（一）创设情境，培养自主学习的意识2
（二）教师适时引导，促进学生自主学习的能力发展2
（三）变换课堂教学方式，促成自主学习能力的提高3
（四）培养习惯，还学生学习的自由3
三、结论4
参考文献5
注释6
中学生语文课堂自主学习能力的培养研究......
