中学语文课堂教学中创造性思维能力的培养

论文编号:HY1008  论文字数:5174,页数:05

中学语文课堂教学中创造性思维能力的培养        
[内容摘要]：社会进步，提升国力、推动科技的研究发展与创新，其根本之计应从教育入手。教育改革最重要的是我们必须摆脱传统思想的束缚，提倡开放式的创造性思维教学，激发学生发散性思维，培养学生创造力。随着新课程的进一步实施，在中学语文教学课堂中培养学生的创造能力日益受到重视。本文试从理论入手，结合具体的教学事例，从宏观与微观两个方面加以论证。
[关键词]：中学语文课堂教学，创造性思维，创新意识，扩展，求异
 
 在当今世界，科技日新月异，思想瞬息万变，各国、各领域的竞争空前激烈。而竞争的最终决定因素之一还是人才的竞争，人才的优劣除了知识积累的多少之外，最关键的还是看有没有创造性思维。创造性思维是智力结构的核心，创造性思维的培养已成为世界教育改革的重要指向。