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一、指导教师职责：
（一）拟定符合要求的毕业设计（论文）选题，认真填写任务书，明确具体任务及进度计划。
（二）做好学生外文翻译评阅、开题报告审查、毕业设计（论文）撰写等指导工作，每周指导学生至少2次，其中当面指导学生至少1次。
（三）对学生每月进行一次阶段进度和质量检查，填写指导记录和进度计划表，对存在问题学生及时警示。承担指导学生在校外进行毕业设计（论文）的教师，应定期与学生联系，了解学生进度并予以指导。
（四）认真评阅学生毕业设计（论文）资料，给出评语及评分，指导学生准备参加答辩。
（五）及时登陆“毕业设计管理系统”完成各阶段工作的相关操作。
（六）做好毕业设计（论文）资料归档等工作。
二、学生应达到的基本要求：
（一）重视毕业设计（论文）环节，明确选题要求，严格遵守有关规定，在规定时间内保质保量完成毕业设计（论文）。
（二）严格遵守学校纪律和相关规章制度，不得无故缺席毕业设计（论文）工作，爱护教学设施；定期主动向指导教师汇报工作进度，认真接受指导教师指导；秉持严谨求实的科学态度，不抄袭、剽窃或弄虚作假，不得找人代做；毕业设计（论文）成果，经指导教师允许方可作为论文发表。
三、学生累计缺席时间达到或超过指导教师指导全过程的1/4，取消答辩资格，成绩按不及格处理。对出现抄袭、剽窃、弄虚作假或找人代做等行为，按照学校相关规定严肃处理。
四、选题原则：
（一）选题必须符合专业（方向）培养目标，主体内容属于专业（方向）核心内容。
（二）选题要体现科学性、合理性和综合性，保证学生得到综合训练。选题难度和工作量适当，使学生在规定时间内工作量饱满，又能经过努力较圆满完成。选题题目一般不超过20个汉字。
（三）选题类型分为产品设计、工程设计、专题研究、软件开发和其他。选题应有较强的应用背景和针对性，与科研、生产、文化和经济建设等实际紧密结合，选题来源力求与教师科研相结合。
（四）工程类专业选题应尽可能结合工程应用，原则上工程类专业研究论文型选题数量不超过全部数量的20%；理科类专业应结合当前科技、经济发展，侧重于理论和应用课题研究；经管、人文、艺术类专业选题结合社会实际的题目应占80%以上，具有一定学术价值和现实意义。
（五）毕业设计（论文）原则上应一人一题，同一选题3年内不得重复。由多名学生共同完成的大选题，应使每个学生对选题有全面了解，并进行课题分解，在题目上加以区别，明确每个学生独立完成的任务。
五、选题申报、审核与分配流程：
（一）指导教师拟出选题（或学生提出选题），填写选题审批表报教学系。
（二）系主任汇总所有选题，对照选题要求进行初审，对明显不符合要求的选题应返回指导教师处修改再审，填写选题汇总表。
（三）选题初审后，学院分专业组织集体审核选题。
六、选题经学院主管教学副院长审定后向学生公布，通过师生双向选择或经协商分配。选题一经确定，不得随意更改。若因工作条件、学生能力等原因确需更改，由学生在工作开展第4周前提出申请，填写选题更改申请表（详见附件4），经指导教师确认、学院审核，报教务处实践教学管理中心备案，修改后的选题仍须符合要求。
七、成绩评定要求：
（一）毕业设计（论文）的成绩由“指导评阅成绩”“交叉评阅成绩”和“答辩成绩”三部分组成，三项成绩各自按百分制计算，分别由指导教师、交叉评阅老师、答辩小组给出成绩及评语。其中，“指导评阅成绩”占总成绩的40%，“交叉评阅成绩”占总成绩的20%，“答辩成绩”占总成绩的40%。总成绩对应换算成优秀、良好、中等、及格、不及格五级制记载，一般情况下成绩优良率不超过50%。
（二）评定成绩主要看最后成果，也要考虑学生过程表现，全面衡量学生的真实质量。如三项评分差别过大，由学院答辩委员会评议。“指导评阅成绩”应在“交叉评阅成绩”之前。若“指导评阅成绩”和“交叉评阅成绩”有一项低于60分，取消学生答辩资格，总成绩认定为不及格。若“答辩成绩”低于60分，总成绩认定为不及格。
（三）学院结合毕业设计（论文）评分标准制定适合专业特点的评分标准。
八、学生获得答辩资格应满足以下要求：
（一）遵守纪律，保证出勤，完成了毕业设计（论文）选题任务；
（二）毕业设计（论文）资料完整，经指导教师审核，符合相关规范要求；
（三）毕业设计（论文）成果经指导教师和交叉评阅教师评阅合格，同意参加答辩；
（四）符合《重庆交通大学本科毕业论文检测实施办法（试行）》（交大〔2015〕128号）相关要求。
九、学院根据专业特点和学生人数设立答辩小组，每个答辩小组人数不少于3人（不包括答辩秘书），指导教师原则上不与被指导学生同组。学生应提前做好答辩准备，对无故未参加毕业答辩者，取消答辩资格，毕业设计（论文）总成绩认定为不及格。答辩期间，每个学生的答辩时间应不少于20分钟，其中学生汇报时间不少于10分钟，回答问题时间不少于10分钟。
十、学院须给在校外做毕业设计（论文）的学生配备校内指导教师，校内指导教师应与校外学生保持联系，了解、督促学生认真开展毕业设计（论文），校外学生应主动向校内指导教师汇报毕业设计（论文）进展情况。
十一、毕业设计（论文）的教学检查，分前、中、后三个阶段进行，强调重视过程管理，由学院组织落实。
（一）前期检查：指导教师资格及指导情况、选题审核情况、学生选题情况、任务书下发和学生开题报告等审核情况等。
（二）中期检查：学生毕业设计（论文）工作进度、教师指导情况等。指导教师应掌握学生的毕业设计（论文）工作进度，学院应对教师的指导工作提出明确要求，并制定过程监控细则，做好检查详细记录；
（三）后期检查：学生毕业设计（论文）成果规范化检查、毕业答辩资格审查等，规范化检查按照《重庆交通大学本科毕业设计（论文）规范要求》进行。
