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广州医科大学本科生毕业论文(设计)工作管理办法

来源:http://myeducs.cn 联系QQ:点击这里给我发消息 作者: 用户投稿 来源: 网络 发布时间: 19/02/01

鉴于大家对相关资料 十分关注,我们编辑小组在此为大家搜集整理了“广州医科大学本科生毕业论文(设计)工作管理办法”一文,供大家参考学习

为加强毕业论文(设计)工作的管理,进一步培养本科学生实践能力、综合素质和创新精神,特制定本办法。

一、总则

毕业论文(设计)是高等院校本科教学过程中重要的实践教学环节,是学生毕业前全面素质教育的重要实践训练。在毕业论文(设计)工作中,应认真贯彻理论与实践相结合,教学与科研相结合的原则,加强多学科理论、知识和技能综合运用能力的训练和提高,加强学生创新意识、创新能力和创新精神的培养。

二、组织与管理

毕业论文(设计)工作是在主管校长领导下,实行“学校、学院”二级管理。

1.学校教务处在主管校长的领导下,宏观管理、组织、指导、协调毕业论文(设计)工作,制订毕业论文(设计)管理规章制度,组织毕业论文(设计)检查、评估和总结,评选校级优秀毕业论文(设计),开展经验交流推广等活动。

2.学院成立以主管教学的副院长为组长的毕业论文(设计)领导小组,贯彻执行学校有关毕业论文(设计)管理规定和部署,结合本学院专业培养目标和特点,制定毕业论文(设计)具体工作计划和实施措施并组织实施;布置毕业论文(设计)任务,进行毕业论文(设计)动员;审定、选配毕业论文(设计)指导教师,审定毕业论文(设计)题目,组织毕业论文(设计)选题;组织毕业论文(设计)答辩资格审查、答辩、成绩评定等工作;负责向学校推荐优秀毕业论文(设计);组织毕业论文(设计)工作总结,做好毕业论文(设计)归档工作等。

三、指导教师职责

1.指导教师应由具有毕业论文(设计)指导经验的中级以上职称教师担任,助教和未从事过毕业论文(设计)指导工作的教师不能独立承担毕业论文(设计)工作指导。每位指导教师指导同期的学生一般不得超过5位,个别专业如因特殊原因超过此范围者,应经学院主管教学副院长审核,报教务处批准方可执行。

2.指导教师应根据选题原则和要求,提出选题题目并附选题的主要内容、目的、要求和现有条件等供学生选择,并指导学生选题。

3.题目确定后,及时组织指导学生的开题报告,指导学生完成《广州医科大学毕业论文(设计)开题报告登记表》的填写,交学院审批后下达给学生,并向学生交代清楚毕业论文(设计)的内容要求和进度安排。

4.抓好关键环节的指导,及时掌握学生毕业论文(设计)的进度和质量,定期辅导答疑,发现问题,纠正错误。指导教师因事或病请假,应事先向学生布置任务或委托他人代为指导。

5.根据学生的能力和条件,因材施教,激发学生的主观能动性,培养学生独立思考、独立工作能力和创新能力。

6.加强对毕业论文(设计)撰写的指导,认真审阅初稿,提出修改、补充意见和建议,帮助学生完善毕业论文(设计)。

7.毕业论文(设计)工作结束后,应对学生毕业论文(设计)工作进行全面考核,实事求是地填写指导教师评语,并给出建议成绩。

8.指导学生进行答辩准备。

四、学生要求

1.应重视毕业论文(设计)工作,努力学习、刻苦钻研、勤于实践、勇于创新,保质保量完成毕业论文(设计)的任务。

2.尊敬师长,团结协作,严格遵守各项规章制度,虚心接受教师和有关人员的指导和检查。

3.毕业论文(设计)期间由指导老师根据《广州医科大学普通高等教育学生管理规定》相关规定进行考勤。

4.独立完成毕业论文(设计)工作,严禁抄袭、套用他人成果,一经发现,按照《广州医科大学学位论文作假行为处理办法》处理。

5.毕业论文(设计)不及格者不能如期毕业,按《广州医科大学学分制学生学籍管理办法》处理,可申请延长学制或结业。

五、选题

1.选题要求:毕业论文(设计)题目一般由指导老师按照专业培养目标要求提出,也可以由学生提出,学院组织专家讨论确定。毕业论文(设计)原则上一人一题。由几名学生共同参加的课题,必须明确每位学生应独立完成的小课题。

2.选题原则:

(1)符合专业培养目标,满足教学基本要求,使学生得到比较全面的训练。

(2)理论联系(专业)实际,尽可能与社会政治、经济、文化发展相结合,尽可能与科研和实验室建设实际需要相结合,鼓励跨学科、跨专业组织选题。

(3)难度要适当,份量要合理,涉及的知识范围、理论深度要符合学生在校所学理论知识和实践技能的实际情况,使学生经过努力能够按时完成,对优秀学生可适当加大份量和难度。

(4)贯彻因材施教的原则,使学生在原有的水平和能力上有较大提高,鼓励学生创新。

(5)鼓励学生与用人单位联系(专业),直接承担符合上述要求的课题。经指导教师推荐、学院领导同意,认为确实具有同等水平的成果,亦可作为毕业论文(设计),但必须严格审查。

(6)文献综述题目不能做毕业论文(设计)题目。

3.题目一旦确定,指导老师应填写《广州医科大学本科生毕业论文(设计)任务书》,经学院审批后执行。学生在选定题目后,一般不得变更。若有充分理由要求变更题目的,须经指导教师同意,并报学院主管领导审批。

六、毕业论文(设计)开题报告

1.开题报告主要对毕业论文(设计)的研究目的及意义、文献综述、基本思路、研究方法、工作进度等进行论证,它是提高毕业论文(设计)选题质量和水平的重要环节,开题报告通过后方可进行毕业论文(设计)。

2.各学院应于学生进入专业毕业实习2个月内完成开题报告工作,并归档保存。

七、毕业论文(设计)内容要求

1.理论联系实际,运用科学的研究方法对选题进行综合分析,工科毕业设计应进行技术经济分析和方案比较、选择。

2.综合运用本专业所学的知识,解决论文(设计)中的问题,论文的主要观点相对前人研究成果应有自己的见解,设计中涉及的工艺、技术问题要有改进和提高。

3.论文(设计)中的理论依据充分,数据资料准确,立论正确,论证严密,公式推导正确,逻辑推理能力强。

4.毕业论文(设计)撰写规范见附件,字数一般不少于5000字。

八、答辩与成绩评定

1.毕业论文(设计)答辩与成绩评定是毕业论文(设计)工作进行全面检查的一个重要环节。各学院应成立以主管教学领导为组长的答辩管理小组,负责本单位的答辩工作,制订答辩规则、程序、要求以及安排时间、地点等,并将提前一周安排报送教务处备案。

2.指导老师应对学生毕业论文(设计)全过程进行全面考核,包括任务完成情况、知识应用能力、独立工作能力、创新能力、外语水平、文本质量和工作态度等,实事求是地填写指导老师评语和建议成绩。

3.毕业论文答辩前一个月,学院应将毕业论文送交两位评阅教师,评阅教师根据毕业论文(设计)评定标准完成毕业论文(设计)的评阅,写出评语及评分。评阅教师由学院答辩管理小组指定,指导教师不能兼任所指导学生论文(设计)的评阅教师。

4.答辩资格审查:毕业论文(设计)答辩前,学院答辩管理小组应对学生答辩资格进行审查,凡有下列行为之一者取消答辩资格:

(1)未完成毕业论文(设计)工作任务者;

(2)缺勤(包括病、事假)累计超过毕业论文(设计)时间1/3以上者;

(3)毕业论文(设计)有较大错误,经指导教师指出而未修改者;

(4)毕业论文(设计)格式不符合规范要求者;

(5)毕业论文(设计)中有抄袭他人成果或请他人代做者;

(6)经两位评阅人评阅后,认为论文水平尚未达到要求者。

5.学院答辩管理小组根据需要可决定成立若干答辩小组,答辩小组由5人组成,其中有1名以上为校外专家,答辩小组设组长1人,秘书1人,组长由副教授及以上职称教师担任,成员必须具有中级及以上职称。毕业论文(设计)应于答辩前一周送交答辩小组教师,答辩前向学生公布答辩小组教师名单和答辩的要求、时间和地点等。

6.学生报告论文(设计)的主要内容(一般不超过15分钟),答辩小组成员根据学生和指导老师所提供的材料,着重审查文本质量,包括论文(设计)思路、理论观点、知识应用能力、创新能力、外语水平以及文本规范等,提出相关问题让学生答辩,并客观给出评语和成绩。

7.成绩评定

评定学生毕业论文(设计)成绩实行指导教师、评阅教师和答辩小组评分相结合,其中指导教师评分占20%,评阅教师评分占20%,答辩小组评分占60%。本科生毕业设计(论文)的成绩一般采用百分制记分评定,分5个档次,分别为优秀(90~100分)、良好(80~89分)、中等(70~79分)、及格(60~69分)和不及格(60分以下),其中优秀者比例不宜过高,原则上应控制在本组参加答辩学生人数的15%以内,宁缺勿滥。

(1)优秀:出色地完成毕业论文(设计)所规定的任务,获得正确的结论或成果,论述清晰,有一定的创造性或言之有据的新见解,答辩时能正确回答问题,论文达到在公开发行的学术刊物上发表的水平。

(2)良好:较好地完成毕业论文(设计)所规定的任务,获得正确的结论或成果,论述清晰。有一定的见解,能回答专家提出的问题。

(3)中等:完成毕业论文(设计)所规定的任务,论述清晰,有一定的见解,结论基本正确,能回答专家提出的主要问题。

(4)及格:基本完成所规定的任务,在非主要方面存在一些缺陷或差错,能及时进行修正和补充。

(5)不及格:有下列情况之一者评为不及格:

①论文(设计)有原则性重大错误或基本没有完成任务。

②弄虚作假,有抄袭行为。

③答辩时概念不清,对主要问题回答不出来。

九、总结与档案管理

1.学生毕业论文(设计)答辩完成后,各学院应将相关材料统一保管,作为毕业论文(设计)质量评估的重要材料。

2.毕业论文(设计)工作结束后,各学院应组织向学校推荐优秀毕业论文(设计),参加校级评奖。

3.各学院应于规定时间(每学年9月底)向教务处提交毕业论文工作总结,内容包括基本情况分析、主要特点、存在的问题及原因分析、意见和建议等。

十、优秀毕业论文(设计)评定

1.评选要求

(1)毕业论文(设计)通过二级学院答辩,成绩优秀。

(2)毕业论文(设计)能理论联系实际,有一定的创新性或独到见解,具有较强的科学性和实用性。

(3)毕业论文(设计)观点正确,材料翔实,推理严密,文字表达准确。

2.评奖程序

(1)具备上述要求,经学院推荐,填写《广州医科大学优秀毕业论文(设计)推荐表》。

(2)论文指导教师推荐意见,学院填写答辩评审意见和推荐意见。

(3)教务处组织专家组对推荐的毕业论文(设计)进行评审,报学校审定并公布获奖结果,颁发荣誉证书。

(4)优秀毕业论文将优先推荐到学校学报发表,并汇编《广州医科大学本科生优秀毕业论文(设计)》。

十一、毕业论文(设计)工作检查和评估

1.学院成立毕业论文(设计)质量检查与评估专家小组,对毕业论文(设计)工作全过程进行检查。检查内容包括:课题质量,毕业论文(设计)工作进度,指导教师到位及指导作用,学生出勤情况,答辩、成绩评定情况,论文水平与质量等。发现的问题,应责成相关人员及时进行整改。毕业论文(设计)答辩结束后,根据《广州医科大学本科生毕业论文(设计)质量评价表(试行)》对毕业论文(设计)进行评估,写出评估分析报告。

2.学校在学院自评的基础上组织专家组按照《广州医科大学本科生毕业论文(设计)质量评价表(试行)》《广州医科大学本科生毕业论文(设计)管理工作评价表(试行)》对学生毕业论文(设计)质量及学院管理工作进行评估。

十二、本办法自发布之日起执行,由学校教务处负责解释。原《广州医学院本科生毕业论文(设计)工作管理办法》(广医教〔2005〕28号)同时废止。

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