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《中学语文教学参考》创刊于1972年，是由教育部主管、陕西师范大学主办、中学语文教学参考编辑部编辑的国家级期刊，拥有全国中文核心期刊，全国优秀语文期刊，人大报刊资料重要转载来源期刊等多项殊荣。国内刊号：CN61-1031/G4 国际刊号：ISSN1002-2155。
《中学语文教学参考》由中华人民共和国教育部主管,全国中文核心期刊，全国优秀语文期刊，全国中等教育类编校质量优秀期刊。
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方向继承传统的《中语参》，将继续追求基础教育理论的引导性，坚持为中学语文教与学服务，研究教学疑难问题，提供操作性强的教学设计及案例评析。 坚持创新的《中语参》，将更注重实用性，进一步增大课例与教学研究的力度;加大对考试改革与评价研究的力度。
栏目设有：本刊特稿、语文论坛、选修纵横、名师说课、教材教学、走进课堂、阅读教学、品鉴名师、写作教学、文本解读、评价研究、复习备考、仿真试题等栏目。
投稿须知
1.文章标题：一般不超过30个汉字以内，必要时可以加副标题，最好并译成英文。
2.作者姓名、工作单位：题目下面均应写作者姓名，姓名下面写单位名称(一、二级单位)、所在城市(不是省会的城市前必须加省名)、邮编，不同单位的多位作者应以序号分别列出上述信息。
3.提要：用第三人称写法，不以“本文”、“作者”等作主语，100-200字为宜。
4.关键词：3-5个，以分号相隔。
5.正文标题：内容应简洁、明了，层次不宜过多，层次序号为一、(一)、1、(1)，层次少时可依次选序号。
6.正文文字：一般不超过1万字，用A4纸打印，正文用5号宋体。
7.数字用法：执行GB/T15835-1995《出版物上数字用法的规定》，凡公元纪年、年代、年、月、日、时刻、各种记数与计量等均采用阿拉伯数字;夏历、清代及其以前纪年、星期几、数字作为语素构成的定型词、词组、惯用语、缩略语、临近两数字并列连用的概略语等用汉字数字。
8.图表：文中尽量少用图表，必须使用时，应简洁、明了，少占篇幅，图表均采用黑色线条，分别用阿拉伯数字顺序编号，应有简明表题(表上)、图题(图下)，表中数字应注明资料来源。
9.注释：是对文章某一特定内容的解释或说明，其序号为①②③……，注释文字与标点应与正文一致，注释置于文尾，参考文献之前。
10.参考文献：是对引文作者、作品、出处、版本等情况的说明，文中用序号标出，详细引文情况按顺序排列文尾。以单字母方式标识以下各种参考文献类型：普通图书[M]，会议论文[C]，报纸文章[N]，期刊文章[J]，学位论文[D]，报告[R]，标准[S]，专利〔P〕，汇编[G]，档案[B]，古籍[O]，参考工具[K]。
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