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资料包括： 论文(20页8906字) 图纸
说明：
摘 要：这是一个一室一厨一卫的O户型图。户型图（室内空间）的设计是根据建筑物的使用性质、所处环境和相应标准，运用物质技术手段和建筑美学原理，创造功能合理、舒适优美、满足人们物质和精神生活需要的室内环境。这是一间既具有使用价值，又能满足相应功能的室内空间。
室内设计根据设计的进程，通常可以分为四个阶段，即设计准备阶段、方案设计阶段、施工图设计阶段和设计实施阶段。
关键字： 准备 设计 实工
第1章 选题及本次课程设计的任务
1.1查找资料
《室内设计实例 卧室篇》 、《家庭装修设计资料手册》 、《 室内设计实例 厨卫篇》
1.2选题
2# O户型 31.51平方米（一室一厨一卫）
1.3总结数据、明确任务
在CAD中绘制出平面图，再把平面图倒入3D中，然后根据倒入平面图的户型，用BOX做墙体，再把家具模型做出来，然后再渲染成图片、动画。最后在再会声会影中把各个动画组合到一起，合成即有解说又有视频效果的完整动画。
1.4本次设计的重大意义
通过对户型图的设计，了解了如何使用3D及其命令的基本运用，学会了动画的制作。课程设计应用了所学的知识去分析解决3D中实际存在的问题及根据建筑物的使用性质、所处环境和相应标准，运用物质技术手段和建筑美学原理，创造功能合理、舒适优美、满足人们物质和精神生活需要的室内环境。随着科学技术的发展，在室内设计中采用一切现代科技手段，设计中达到最佳声、光、色、形的匹配效果，实现高速度、高效率、高功能，创造出理想的值得人们赞叹的空间环境来。全面的训练和考核学过的知识，为今后单独工作打下良好的基础。
1.5本章小结
阐述了课程设计的基本步骤：分别为选题、查找资料、明确任务与课程设计的重要意义，为后几章的内容开题。 目录：
第1章 选题及本次课程设计的任务1
1.1查找资料1
1.2选题1
1.3总结数据、明确任务1
1.4本次设计的重大意义1
1.5本章小节1
第2章设计实现的详细步骤2
2.1设计要求2
2.2制作步骤2
2.3对各个功能区的说明及风格3
2.4本章小节14
第3章 设计中遇到的重点及难点15
3.1设计中遇到的重点15
3.2设计中遇到的难点15
第4章 本次设计中存在不足与改良方案16
4.1设计中存在的不足16
4.2改良方案16
4.3小节部分16
结 论17
参考文献17
致 谢18
指导教师评语19
答辩委员会评语20
参考文献：
［1］.张明真、闫晶 《Adobe PhotoShop》 人民邮电出版社 2003.7
［2］.张月 《室内人体工程学》 中国建筑工业出版社 1999.3
［3］.钟蜀珩 《色彩构成》 中国美术学院出版社 1994.2
［4］.夏万爽 《室内设计》 河北美术出版社 2002.6
.林华,《家庭装修设计资料手册》机械工业出版社.2006.5
.陈文晖，《会声会影》，机械工业出版社. 2005.6
作者点评：
经过这次的课程设计和对相关资料的收集，让我清楚的感到随着人们生活水平的不断提高，居住空间设计在人们的生活中起着越来越重要的作用。在现代不断丰富的物质生活中，人们不再满足于一般的生活环境，不断追求品位与个性化的居住环境。现代的装潢设计也不再局限于过去十几年的华丽现象，不断的追求时尚、简洁，无论是从房屋的构造还是装潢的材料上得到改变，中国近千年的传统文化也不断融入其中。
中国室内设计的精神层面内容十分丰富。深入研究这些精神层面，有利于理解中国室内设计乃至室内设计整体的形成与发展；有利于理解室内设计何以有多种多样的风格特征；也必将有利于提高当代室内设计的文化内涵和设计的多样性。设计艺术的现代感，在很大程度上是相对于传统意义上的继承与发展。我们不应忽视传统艺术在现代设计艺术发展进程中的启示作用，没有传统，就没有现代，没有传统的辉煌和历史的积淀，中国设计就没有屹立于世界设计之林的今天。
在这次设计中，让我们明白不仅要掌握本专业的知识，还要了解专业以外的知识，比如材料方面的知识、施工方面的知识、人体工程学、材料报价、市场行情各个方面的知识都要掌握，还要客观的分析数据理论与实际相结。
