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论文编号:XQJY229 论文字数:4712,页数:04
论幼儿园语言教育活动中的师幼互动
[摘 要]师幼互动“是指发生在幼儿园内部的,贯穿于幼儿一日生活中的幼儿园教师与幼儿之间的相互作用、相互影响的行为和过程”。在语言教学活动中,如何实现积极有效的师幼互动呢?本文从以下三方面来阐述:一、宽松的语言氛围是师幼互动的基础;二、丰富和充实的语言活动内容是师幼互动的灵魂;三、多元的语言交流方式是师幼互动的桥梁。
[关键词] 语言 师幼互动
论幼儿园语言教育活动中的师幼互动......