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论文编号:XQJY301 论文字数:5093,页数:05
浅谈托班家庭式环境创设
[摘 要]新《幼儿园教育指导纲要》指出:“环境是最重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展。”环境包含两方面的因素,即“物”的环境和“人”的环境,两者结合形成新环境作用于孩子,影响着他们的情绪变化。 婴幼儿在家庭环境中受到亲人全面呵护,与亲人建立了依恋关系,因而拥有安全感和信任感。因此,托班环境应最大化地与家庭接轨,营造一种温馨、舒适、宽松的家庭式的环境,并帮助孩子尽快地喜欢、适应这个新“家”。我们在家庭式环境创设从院子、家和人文三方面入手,使宝宝在情感上得到了满足,让宝宝较快渡过了“分离焦虑”。为此,我们努力创设家庭式的环境,吸引孩子的主动参与,让孩子在宽松、和谐、快乐的幼儿园生活中获得有益于身心发展的经验。
[关键词] 托班 家庭式 环境 创设
浅谈托班家庭式环境创设......