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浅谈幼儿各学科教育

来源:http://myeducs.cn 联系QQ:点击这里给我发消息 作者: 用户投稿 来源: 网络 发布时间: 15/12/24

鉴于大家对教育论文十分关注,我们编辑小组在此为大家搜集整理了“浅谈幼儿各学科教育”一文,供大家参考学习

论文编号:XQJY1782 论文字数:7189
浅谈幼儿各学科教育
摘   要:幼儿教育作为最基础的教育,近年来越来越受到大家的关注。从中发现可以将各学科融合起来进行教育的必要。最后提出了实现各学科教育的模式。树立开放教育观念。才能充分认识教学资源建设的重要性,才能建设出适合开放教育需要的教学资源,才能从根本上解决教学资源建设的问题。教师必须转变传统的教学观、幼儿观.从根本上理解只有为幼儿提供丰富多样的教学资源、多元化的课程内容组织与传送渠道,才能更好地满足幼儿的不同的学习需求,促进幼儿全面发展。希望本文的研究可以为相关领域的研究提供帮助。
[关键词]:艺术教育;科学教育;幼儿教育;体育教育;语言教育;数学教育

目   录

第1章     相关学科概念简述             
科学教育——————————————————————————1.1
艺术教育--------------------------------------------------- 1.2
体育教育---------------------------------------------------1.2
数学教育---------------------------------------------------1.3
语言教育---------------------------------------------------1.3
 第2章    幼儿学科关系评述               
教育目标的一致性———————————-------------------—2.5
教育内容---------------------------------------------------2.6
教育手段和方法---------------------------------------------2.6
 实现幼儿各学科教育的模式        
相互渗透式———————————-------------------------- 2.7
多科并列式------------------------------------------------ 2.7
主题网络式------------------------------------------------ 2.8

浅谈幼儿各学科教育......
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