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字数:4846,页数:21 论文编号:JD345
一、课程设计任务书
1.1课程设计的基本任务
本课程设计的基本任务，是着重提高学生的动手能力及在字集成电路应用方面的实践技能，培养学生综合运用理论知识解决实际问题的能力。各组人员可分别通过设计图纸，上网查找资料，安装，连线，调试以及撰写报告这几个过程来锻炼同学们的逻辑思维能力及实际动手能力。让同学们能从实际操作中学习知识，思考存在的问题以及解决问题。
1.2课程设计的基本要求
（1）能画出电路原理图；
（2）能正确的选用元器件以及对参数的正确计算；
（3）能对电路仿真及调试；
（4）在实验室进行连线调试；
（5）能够独力的发现问题并解决问题。
1.3课程设计题目：
数字钟
1.4课程设计要求
(1)设计的数字钟有以下功能
a.实现23时59分59秒；
b.整点报时；
c.闹零设置。
(2)在逻辑实验箱上完成安装及调试。
(3)写出总结报告。
目录
一、课程设计任务书 1
1.1课程设计的基本任务 1
1.2课程设计的基本要求 1
1.3课程设计题目 1
1.4课程设计要求 1
二、数字钟的电路方框图 2
三、数字钟整体概述 2
四、译码显示器 3
4.1七段半导体数码显示器 3
4.2液晶显示器 4
4.3七段显示译码器 5
五、相关芯片功能及应用介绍 6
5.1 74LS90芯片功能及应用介绍 6
5.2 74LS08芯片功能及应用介绍 8
5.3 74LS21芯片介绍 9
六、各模块设计 10
6.1分频电路的设计 10
6.2计时器的设计 10
6.3闹钟设置 14
6.4整点提示 15
七、校时电路 16
八、课设总结及心得体会 18
九、课设所用元器件清单 19
十、参考文献 19
十一、附录 20
整体图 20
