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论文编号:JY1427 论文字数:12585,页数:15
农村教师在职培训管理研究
摘 要：农村教师在职培训管理，要建立和完善教师培训的保障机制，树立以教师为本的培训管理理念，营造教师培训管理的良好氛围文化。培训目标的设定体现多样化和层级性；培训计划的制定要坚持以教师实际需求为出发点；培训形式的多样化；培训内容的选择上，注重调研，关注开发，以效果达成为导向；要大胆创新,建立多元合理的评价系统和重视培训后的信息反馈。
关键词：农村教师，在职培训，管理
教师专业化和教师的专业发展，是近年来世界教师教育关注的焦点,并且成为我国进入21世纪以来教师教育改革的主要特征。关注农村教育，加强农村中小学教师队伍专业化建设是新时代的呼唤，也是构建社会主义和谐社会,促进城乡教育协调发展的战略要求。教师是最重要的教育资源,发展农村教育的关键之一，就是大力加强农村教师队伍建设，提高农村教师队伍的素质，促进广大农村
