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论文编号:JY1319 论文字数:8351,页数:07
浅谈如何培养学生良好行为习惯
[摘 要] 良好行为习惯的培养，我国从古代就非常重视，孔子说：“少成若天性，习惯如自然。”美国心理学家威廉•詹姆士也曾经说：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”由此可见，良好的行为习惯在一个人一生中的重要作用。而对于小学生而言，他们的协调性不高，认识水平低，若不注意，行为就有可能成为不文明、不道德的行为习惯，因此，培养小学生良好的行为习惯是非常重要的。[关键词] 行为 培养 习惯 方法
一、什么是习惯？为什么要培养儿童的良好行为习惯？
（一）习惯的定义。
俄罗斯教育家乌申斯基认为：“任何一种习惯都是反射行为，行为的习惯性有多深，它的反射性就有多大。哪里有习惯，哪里就有神经系统在工作。神经体不仅可以有天赋的反射，
