网学网教育理论编辑为广大网友搜集整理了:在开展班级活动中预防危险事件发生的理论与实践绩等信息,祝愿广大网友取得需要的信息,参考学习。
论文编号:JY1350 论文字数:8845,页数:07
在开展班级活动中预防危险事件发生的理论与实践
摘要:
危险事件是指产生危险的事态,即可能导致发生事故或在事故前所发生的一些事件。幼儿园中的危险事件主要包括七个方面。那么我们在幼儿园该如何来预防危险事件的发生呢?这是我们本文所要阐述的重点。首先我们要知道可能导致发生事故的事件起因;接着要学会从多方面来进行危险控制,整体的预防危险事件的发生的方法;然后是将危险最小化,运用班级活动的策略来更好地预防危险事件的发生,通过降低危险或危险状态的影响到最小来实现的;最后是让幼儿学会自我保护,从而逐步内化为自身一部分的一种能力,一旦形成后,就会无意识的影响自己处理各种活动的思维方式和行为方式,甚至会在突发事件中,自动启动应对机制来保护自己,这是幼儿受用终生的,也是本文创造性所在。
关键词:班级活动 幼儿园 危险事件 预防