鉴于大家对应用化学十分关注,我们编辑小组在此为大家搜集整理了“研究和培养抗黄连素的双歧杆菌”一文,供大家参考学习
论文编号:HG253 论文字数:19267,页数:32
摘要
本实验主要研究和培养抗黄连素的双歧杆菌.双歧杆菌是人体肠道内的一种有益菌,能增强人体免疫功能.近年临床观察发现黄连素具有降血糖等多种功效,但目前主要应用于消化道细菌感染的治疗。如果要在临床上应用黄连素治疗慢性疾病,需要长期服用,就必须考察黄连素对肠道菌群的影响,尤其是对双歧杆菌的影响。通过体外培养分离出耐黄连素的双歧杆菌,配合黄连素服用可降低黄连素的副作用。本实验采集成人粪便作为样本,分离和纯化样本中的双歧杆菌.将分离出来的双歧杆菌在不同浓度的黄连素培养基上培养,不断筛选获得抗黄连素的双歧杆菌。
关键词: 黄连素 双歧杆菌
Abstract
The experiment mostly research and culture the Bifidobactirium that proof berberine. Bifidobactirium is a kind of salutary fungi in flesh intestinal tract,it can be able to strengthen flesh immunologic function. According to clinical observation recent years,found berberine possess manifold efficacies, for instance scale blood sugar down.For the moment mostly apply to cure bacterial infection of alimentary tract. We must research the impact of berberine to enterobacteria group if want application berberine cure chronic disease at clinically, especially above Bifidobactirium . It could depress the side effect side effect of berberine Through culture ang detrain the Bifidobactirium that proof berberine ,and take medicine go with berberine . The experiment collecting adult soil as swatch, separate and purification sample median ''''Bifidobactirium. Put the detrained Bifidobactirium in different consistency berberine-culture medium and keep on screen Bifidobactirium that proof berberine.
Keywords: Berberine Bifidobactirium
目录
摘要 1
文献综述 4
1.1人肠道菌群的生理功能 4
1.2.1黄连素的介绍 4
1.2.2黄连素的药理用途 5
1.2.3黄连素的临床应用 6
1.3双歧杆菌的介绍 7
1.3.1双歧杆菌的研究现状 7
1.3.2双歧杆菌的的开发利用 8
1.3.2.1双歧杆菌开发现状 8
1.3.2.2双歧杆菌生物工程展望 12
1.3.3双歧杆菌的生物学特性 12
1.3.3.1双歧杆菌的形态 12
1.3.3.2 双歧杆菌的生理特征 13
1.3.3.3 双歧杆菌的生化特性 14
1.3.3.4 双歧杆菌的脂类组成特征 14
1.3.3.5 脱氧核糖核酸碱基组成 15
1.3.3.6 双岐杆菌的抗原性 15
1.3.4双歧杆菌的分离与鉴定 15
1.3.5双歧杆菌的培养和保存 19
2、实验部分 21
2.1 实验器材 21
2.1.1 主要仪器 21
2.1.2 实验材料 21
2.2 实验方法 21
2.2.1 培养基的制备 21
2.2.2 菌种的采集 22
2.2.3 菌种的分离和鉴定 23
2.2.4 镜检 24
2.2.4.1活菌的革兰氏染色 24
2.2.4.2 显微镜观察 24
2.2.5抗黄连素菌种的筛选与培养 24
2.2.6 紫外诱变 25
2.3 结果与讨论 25
2.3.1 菌落的形态特征 25
2.3.2 生理特征鉴定 26
2.3.3显微镜观察 27
2.3.4 耐黄连素双歧杆菌菌株的筛选 27
2.3.5耐高浓度黄连素的双歧杆菌 27
3.结论 28
致谢 29
主要参考文献 30