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计算机软件与理论硕士。毕业论文(设计)不仅是高职院校教学计划中的一个重要教学环节,更是帮助学生提高综合实践能力,使之从学校人到职业人跃升的一种综合训练。因此,针对目前高职学生毕业论文题目大而无当、内容空洞无物、剽窃抄袭现象严重等问题,提出了基于工作过程的具体改革思路和措施,下面具体以计算机专业的毕业论文设计为例来进行改革探讨。
影响论文(设计)质量的原因探析高职论文定位没有脱离学科本位下的“学术性”。普通专科和本科的论文标准和要求都是学术性的,所以导致了内容也具有“学术性”。笔者仔细查看了山东商业职业技术学院2009级计算机应用专业的100多篇论文,基本上没有提到岗位实践的。全部都是通过某某某系统设计而写的学术论文,有的甚至完全背离了高职学生的知识能力范围。为了进一步分析论文撰写现状,笔者翻阅了我专业2008-2009年的学生论文共计300篇,全部为学术性论文。无论是论文指导教师评阅记录还是答辩记录,均充斥着“该论文设计完整,逻辑性强,层次清晰”、“论文的创新程度不足,深度有待挖掘”、“文字流畅,论据充分,翔实有力”等字眼,无不显示着学术性论文观的理念。(本论文由网学http://myeducs.cn 整理提供,如需转载,请注明出处或联系我们的客服人员)