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20世纪80年代和90年代.笔者分别写过关于中国建筑史研究的综述。转眼之八年.中国建筑史的研究成果林林总总、气象万千.山花烂漫似无主色调可言。而且如果把这八年的社会环境分为前半段和后半段其最主要的界分便是中国近四年网络技术的迅猛发展这就在某种程度上增加了综述的难度。不过恰恰在这点上讨论中国建筑史研究的成果、方法和方向.不能无视这一重要的社会现实因为很少科技是价值中立的。这个世代正积极地学习.在方法上更甚以往美国学者称为 “ 世数字化时代的方法成长—21世纪中国建筑史研究漫谈 20世纪80年代和90年代.笔者分别写过关于中国建筑史研究的综述。转眼之八年.中国建筑史的研究成果林林总总、气象万千.山花烂漫似无主色调可言。
而且如果把这八年的社会环境分为前半段和后半段其最主要的界分便是中国近四年网络技术的迅猛发展这就在某种程度上增加了综述的难度。不过恰恰在这点上讨论中国建筑史研究的成果、方法和方向.不能无视这一重要的社会现实因为很少科技是价值中立的。这个世代正积极地学习.在方法上更甚以往美国学者称为 “ 世代学习”(generationa]leorning)。这种变化的价值或代价是什么，我们如何冷静地对待和发扬7 且看如下一些事实描述! 笔者接触的最早一张和中国建筑史研究有关的、同时也是认为很有学术价值的光盘是!999年由中国建筑技术研究院建筑历史研究所主编的、献给第20届世界建筑师大会的“中国古代建筑画“111，它是向大会提交的有关中国古代建筑画的学术交流资料，有相关论文以及选自历代艺术作品的!00余幅带有建筑物形象的图像说明.并附有人名对照表。它的意义不仅在于将傅熹年先生及他的弟子们的学术素养和古画鉴定的知识贡献给中外建筑同行，还在于它以中英文本的格式使中国传统文化的广泛传播成为可能和现实。
第二张有特别意义的光盘是潘谷西先生主编的教材 <中国建筑史)(第四版)中的中国建筑史参考图“12].它还是中国建筑工业出版社出版的第一张教材光盘.汇集了东南大学中国建筑史研究领域几代教师的考察所得. 内容配合教材按城市建设‘住宅与聚落、宫殿、坛庙、陵墓、宗教建筑、园林与风景建设分类编排，外加木架建筑基本概念之绪论一节和彩画图版一节.是影响广泛的、对其他院校教学开展有突出贡献的作品.代学习”(generationa]leorning)。这种变化的价值或代价是什么，我们如何冷静地对待和发扬7 且看如下一些事实描述! 笔者接触的最早一张和中国建筑史研究有关的、同时也是认为很有学术价值的光盘是!999年由中国建筑技术研究院建筑历史研究所主编的、献给第20届世界建筑师大会的“中国古代建筑画“111，它是向大会提交的有关中国古代建筑画的学术交流资料，有相关论文以及选自历代艺术作品的!00余幅带有建筑物形象的图像说明.并附有人名对照表。它的意义不仅在于将傅熹年先生及他的弟子们的学术素养和古画鉴定的知识贡献给中外建筑同行，还在于它以中英文本的格式使中国传统文化的广泛传播成为可能和现实。第二张有特别意义的光盘是潘谷西先生主编的教材 <中国建筑史)(第四版)中的中国建筑史参考图“12].它还是中国建筑工业出版社出版的第一张教材光盘.汇集了东南大学中国建筑史研究领域几代教师的考察所得. 内容配合教材按城市建设‘住宅与聚落、宫殿、坛庙、陵墓、宗教建筑、园林与风景建设分类编排，外加木架建筑基本概念之绪论一节和彩画图版一节.是影响广泛的、对其他院校教学开展有突出贡献的作品.
