他很聪明，快速回答：“是坟墓。”
“对！”我说，“那么你的终点是哪里？”
他想了想，“我觉得也应该是坟墓呀，任何人都应该一样的。”
我转向他的父母，“如果你们总在他耳边念叨什么‘上大学就进了保险箱，就成功了，就完成任务了，就给祖宗争光了’之类的话，就等于暗示他‘上了大学就到头了’，而他刚才说了，到头是坟墓，你们说，他的面前还有什么前途可言，他当然走投无路了。”
父母面面相觑，父亲不服气地说：“哦，我们说什么就是什么呀，那不是想让他争口气吗？再说，他这么大了，一点儿自主性都没有吗？”
“对于一个孩子来说，如果从小就总听到父母这种暗示，他怎么可能有自主性呢？如果他自主性强，就不是你们的孩子了，他必须依靠你们生存，所以，‘只有听父母的话才能生存’成为他的生存观念，他听了，就这么做了，可你们少说了一句话呀！”
“少说了哪句话？”母亲焦急地问。
“你们应该跟他说，人的一生是从出生走向坟墓，而无论是小学、中学、大学和工作，都只不过是人生道路上的一站地，到了站要加水，要加油，还要停留一下，可那绝对不是终点，你还得接着前行，一路上，不仅要注意安全，把握方向，还不要忘记欣赏路边风光，看看那些花草树木和高山流水，这些景色都是你的，用乐观的心态去欣赏这美丽的世界。这才是你的人生！”
男孩子频频点头，“我就是感觉生活无望，没有目标，觉得以后再没有路可走了，所以特别迷茫。但听您这么一说，我忽然感觉前面的路还很长。”他看着父母，“我知道你们希望我光宗耀祖，也希望我成才自强，可是，你们对我的期望值太高了，让我感觉背负着祖宗三代的荣辱，这个压力让我透不过气来。其实我只是需要一颗平常心，觉得考上大学也没什么了不起，后面还有更长远的道路，即使会摔倒，会流泪，那也会让我有一个盼头，有一份自主选择的权利，有一种好奇心和求知欲。”
父母点点头，看得出，他们放心了。
三、完美主义让孩子恐惧失败
据了解，有些自杀的孩子是因为考试成绩不佳，或怕自己拿不到毕业证，或因自己哪方面表现不良被人笑话……总之，他们怕犯错，怕让所有人失望，于是他们一旦感觉自己有什么地方不如人意，就会绝望。
也就是说，他们为别人活着。他们的价值观，完全掌握在环境手中，他们对自己没有认知，心理学有对这种现象有一个说法，叫“丧失自我”。试想，一个把自己丢了的人，怎么还会真实地存在呢？生命就像一台电脑，如果总给自己输入一个“没有自我”的程序，那么早晚有一天，他会真的消失。
有一个高考生来咨询，她说在答卷时总爱走神儿，而且无法自控。特别是在答数学卷子的时候，头脑中会一片空白，纸上的那些字好象全不认识了。她急得会出汗，有一次还在考场上哭了出来。因此她的数学成绩总不及格，可她说在小学她还曾经是数学科代表。
我请她回忆一下成长过程中受过的刺激。她想了想，说上初一的时候，有一次她的数学成绩考砸了，老师让他们回去请家长签字，可她不敢给妈妈看，就自己模仿妈妈的笔迹签了字，可老师还是看出来了，当着全班的面揭穿了这件事，并当着那么多同学羞辱她，当时好多同学都笑出声来，下了课也不再理她，有人还冷嘲热讽地说她不是老实人。
我问她为什么不给妈妈看，她说怕妈妈生气，因为她的数学成绩一直很好，妈妈也总为此感到骄傲，还尽拿她和亲戚家和同事家的同龄孩子比。
“如果你成绩好，妈妈是不是特别得意？”我问。
她点头，“可我就怕她总拿我跟别人比，特别是数学，我妈的虚荣心特别强，她在几个兄弟姐妹中最要强，也最有出息，在单位她也是领导的红人，她的信条就是‘决不能让别人说出话来’，所以对我的要求也特别严，有时候甚至让我喘不过气来。”
“所以你就不给妈妈看卷子，怕她的美梦破碎了？”
她点点头，“是呀，如果她看到那个成绩，非把我撕了不可，我了怕她伤心，所以才自己……”她低下头。
我把她妈妈请过来，妈妈刚一坐下，就劈头盖脸地数落女儿，并表现出焦躁和疲惫。但即使这样，她仍然表达得体，上身直立，说话时，也只是嘴巴在动，脸始终面对着我，头发梳得一丝不苟。站起身时，手也下意识地拉一拉衣服的后襟……这一切完美的体现，与身边懒散的女儿形成显明对照。
我问她是不是比较好强。她看了看女儿，点点头，“我觉得女人就不应该懦弱，如果女人不能自立就不会被人瞧得起，可就是这个女儿让我操心，唉，无论我怎么说她就是不往心里去，还尽给我抹黑，数学考成这个样子，多丢人呐！”
谈话间，得知这位母亲在小的时候家境贫穷，作为长女，她撑
