鉴于大家对单片机毕业设计十分关注,我们编辑小组在此为大家搜集整理了“免 测 电 表 内 阻 伏 安 法 测 电 阻”一文,供大家参考学习
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第三章 免测电表内阻伏安法测电阻 电路设计 第1节 电路原理、测量方法及步骤 普通的伏安法测电阻中,在实际的情况下,电表都存在着内阻,而无法用普通的伏安法测电阻的方法(外接法、内接法)达到准确测量电阻的目的,本次设计就是争对这一问题,对电路进行了必要的改进,提高了测量电阻的精度。 设计思想和原理:在电流表内接法中,由于电流表存在着内阻,流过被测电阻RX的电流为电流表所示电流,而电压表所示的电压则是电流表电压VRA和被测电阻电压VRX之和。那么,我们根据欧姆定律,对测量电路增加一定的开关控制电路,调节滑线变阻器和可调电源,在使两次测量过程中电流表电压不变,即使前后两次测量过程中电流表的读数不变,即,提高测量的精度。 图12 免测电阻伏安法测电阻 测量步骤与方法: ① 按所示原理图12连接好电路,合上开关K1,断开开关K2,K3的开合由所测电阻值的大小决定(若被测电阻为阻值接近电流表内阻时,那么闭合K3;若被测电阻值与电流表内阻相差甚远,无法直接通过调节滑线变阻器来获得所需电流表的读数时,那么断开K3,调节旋转式变阻箱,其值大小应与被测电阻大小相接近)。此时测得电压V1和电流I1,V1=VRA+VRX; ② 断开开关K1,合上开关K2,调节滑线变阻器和给定电压,使得电流表示数不变,即I2=I1,此时V2=VRA; ③ 此时我们可以得到如下公式: VRX=V1-V2,RX= 第2节 测量数据处理 本节按照创新电路设计进行测试,并将数据进行处理,用表格、图示、计算等形式表达如下: 一、 5.1Ω标称电阻 1. 测量数据 表6 电压与电流关系 标称电阻5.1Ω,0.5W
2. 图示 现将上述表6绘制成图示,如附图c所示 3. 数字计算 下面对以上数据进行最小二乘原理计算: ∑U=3837.7mV ∑I=741.7mA (∑I)2=550118.89mA2 ∑I2=79534.79mA2 ∑UI=411595.78mVmA = 5.2Ω l 对以上结果进行不确定度的计算: = l 测量结果: l 相对误差: l 精度: 二、 2 KΩ标称电阻 1. 测量数据 表7 电压与电流关系 标称电阻2KΩ,0.25W
2. 图示 现将上述表7绘制成图示,如附图d所示 3. 数据计算 下面对以上数据进行最小二乘原理计算: ∑U=80.39V ∑I=40.25 (∑I)2=1620.0625 mA2 ∑I2=233.1875 ∑UI=466.0925 VmA =2200.0Ω l 对以上结果进行不确定度的计算: l 测量结果: l 相对误差: l 精确度: 第3节 与伏安法测电阻的对比分析及实验结论 在第1章中,我们对用电流表外接法和内接法测电阻进行了分析,与标称电阻进行了比较,我们得到了这样的结论: 标称电阻5.1Ω、0.5W
标称电阻2KΩ,0.25W
一、 比例运算法 图15是比例运算法的原理图。被测电阻Rx接入运算放大器的反馈回路,标准电阻Rs接入放大器的反相输入端。若忽略标准电源Es的内阻,放大器的输出电压V0为 V0=-Rx*Es/Rs 则有 Rx=-Rs*V0/Es 测量出V0值,即可测出Rx的大小。如果选择Rs/Es=10n(n为整数),则可直接用V0值表示Rx。用开关K接通不同的电阻Rs,即可改变量限。 为了提高测量的准确度,减少误差,应该选择高增益、低漂移、高输入阻抗的运算放大器;同时要保证基准电源Es和标准电阻Rs的准确度和稳定性。 如果测量的电阻很小,为了减少误差,可采用图中的四端钮接法。 二、 比率法 如图16所示,用同一电流通过相互串联的被测电阻Rx和标准电阻Rs,二者的电压降之比等于电阻值之比。若测出两个电阻上的电压降Vx和Vs,则根据已知的标准电阻值,即可求出被测电阻。 Rx=Vx*Rs/Vs 35 这种方法对标准电源的准确度和稳定性要求不高,只要在测量电压Vs,Vx期间,工作电流不变,就不会产生大的测量误差。 现在,一些便携式数字万用表就是采用这个原理测量电阻。电流流过相互串联的被测电阻Rx和标准电阻Rs,对电阻上的压降用双积分式A/D转换原理进行测量。先对被测电阻上的电压Vx进行定时积分(积分时间为T1),然后以标准电阻上的压降Vs作为基准,进行定值积分(积分时间为T2),根据双积分A/D转换器的原理,由式可得 T2=Vx*T1/Vs 36 将式35整理后代入式36中得 T2=Rx*T1/Rs T2的数值将正比于被测电阻Rx。若N1为在定时积分阶段T1的计数值(已知常量),N2为在定值积分阶段T2的计数值,则有 N2=N1*Rx/Rs 可见,被测电阻可由计数器的读数N2得到。因为两个电压的测量使用同一个芯片,且在一次A/D转换中完成,所以电阻测量的准确度较高。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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