关于大学生使用网络的调查报告
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说明：
一内容提要：
随着信息网络技术的发展，互联网作为传播的新的媒体，已成为大学生获取和交流信息的重要渠道。网络信息资源的丰富和交流的便捷，深得大学生的关注和喜爱。但是由于互联网的不健全，其中也隐藏着很多负面影响。而大学生由于网络安全意识淡薄，社会价值观没有完全成熟导致在上网的同时很容易被一些坏的思想所侵染。目前学校对大学生的网络知识教育明显不到位，学生已对从学校获取网络知识渐失信心。多数大学生注重的是互联网的娱乐、资讯、拓展生活空间的功能而非其学习功能，大学生不能挖掘出应用网络最实际的意义让人担忧。
二调查目的：
我希望通过这次调查能加强学校对大学生上网的监督，增强我们大学生对网络安全的意识，大力开展网德宣传，提高自身的素质，加强精神文明的建设，努力创造良好的网络环境，让我们大学生都有一个优良的网德，还我虚拟网络一片洁净的天空。
三正文：
随着计算机的普及、网络的逐步延伸，被称为第四媒体的计算机网络在许多方面发挥的作用正对传统媒体和当代青少年的思想、行为方式产生巨大冲击。互联网是一个无奇不有的信息库，其内容不仅丰富、新鲜而且传播迅速。这一点正好符合青年追求时效的个性特点。对于众多步履匆忙的青年而言，互联网好比知识快餐一样，大大激发了他们急于求知的强烈欲望，在鼠标轻点之间就能立刻在浩如烟海的信息海洋中找到自己所需的信息，从而大大提高了单位时间里的学习、工作效率。但同时我们也注意到，互联网上大量没有明确价值目标的杂乱无章的信息知识也让不少喜“看”恶“思”、重口味轻营养的青年经常处于良知内化不足的知识硬结状态：而对网上各种时髦展品，他们在好奇心、求知欲驱使下流连忘返，从不审视、怀疑它的构造成份和运转功效，整个大脑于囫囵吞枣之际成了一个受动而麻木的机器，致使许多硬结不但吞噬着青年人本应充满活力和主见的青春大脑，而且阻塞着他们对真知的内化。据中国互联网信息中心公布，1999年6月上网用户为200.5万，到2002年6月已突破1000万，并正以每年150％的增长速度发展，预计到2008年，中国上网用户将超过美国，成为全球第一互联网用户群。上网用户中，青少年是主体，其中21－25岁的青年人占79．2％，网民的平均年龄为27岁。 不难看到，随着科技的发展，计算机网络正在逐步实现人类“点指八万里”、“天堑变通途”的理想。互联网的标准语言HTML，即超文本标识语言，开始超越文本、图片、声音等各种文体之间的鸿沟，把它们有效融为一体，使网络的视听功能得以扩大。而刚刚兴起的XML，即扩展性标识语言，则可在各种硬件设备，而不仅仅是在计算机之间建立联接，从而大大拓展了电子网络空间。而网络功能增强与空间扩大的最为直接的后果便是整个社会系统正为跨越地域和时间限制的网络空间。互联网凭借“1”和“0”这两个符号，将现实社会的诸多信息予以数字化，而且各种“风马牛不相及”的信息可以联在一起，以便人们方便、快捷、无限地接近它们，也由此决定了网络的本质是在互联中实现信息的开放。这种“开放”集中表现了互联网通过对地区间隔阂的取消，远隔天涯的每一孤立而陌生的个体凭借网络可以互相交流、一起工作，为消除各种生活和工作上的不理解、不合作乃至对抗创造条件。今天，经济增长的信息化、政治参与多元化、人际交往扩大化、文明冲突融合化，以及生活方式便捷化等网络新天地的开辟无不再现了网络本质的真实存在。
目录：
一 内容提要
二 调查目的
三 正文
四 参考文献
参考文献：
《天津日报》 《北京日报》 《北京青年报》 《电脑报》 《电脑杂志》
《每日新报》 《电脑周刊》 《科技时代》 《经济驿站》
说明：
一内容提要：
随着信息网络技术的发展，互联网作为传播的新的媒体，已成为大学生获取和交流信息的重要渠道。网络信息资源的丰富和交流的便捷，深得大学生的关注和喜爱。但是由于互联网的不健全，其中也隐藏着很多负面影响。而大学生由于网络安全意识淡薄，社会价值观没有完全成熟导致在上网的同时很容易被一些坏的思想所侵染。目前学校对大学生的网络知识教育明显不到位，学生已对从学校获取网络知识渐失信心。多数大学生注重的是互联网的娱乐、资讯、拓展生活空间的功能而非其学习功能，大学生不能挖掘出应用网络最实际的意义让人担忧。
二调查目的：
我希望通过这次调查能加强学校对大学生上网的监督，增强我们大学生对网络安全的意识，大力开展网德宣传，提高自身的素质，加强精神文明的建设，努力创造良好的网络环境，让我们大学生都有一个优良的网德，还我虚拟网络一片洁净的天空。
三正文：
随着计算机的普及、网络的逐步延伸，被称为第四媒体的计算机网络在许多方面发挥的作用正对传统媒体和当代青少年的思想、行为方式产生巨大冲击。互联网是一个无奇不有的信息库，其内容不仅丰富、新鲜而且传播迅速。这一点正好符合青年追求时效的个性特点。对于众多步履匆忙的青年而言，互联网好比知识快餐一样，大大激发了他们急于求知的强烈欲望，在鼠标轻点之间就能立刻在浩如烟海的信息海洋中找到自己所需的信息，从而大大提高了单位时间里的学习、工作效率。但同时我们也注意到，互联网上大量没有明确价值目标的杂乱无章的信息知识也让不少喜“看”恶“思”、重口味轻营养的青年经常处于良知内化不足的知识硬结状态：而对网上各种时髦展品，他们在好奇心、求知欲驱使下流连忘返，从不审视、怀疑它的构造成份和运转功效，整个大脑于囫囵吞枣之际成了一个受动而麻木的机器，致使许多硬结不但吞噬着青年人本应充满活力和主见的青春大脑，而且阻塞着他们对真知的内化。据中国互联网信息中心公布，1999年6月上网用户为200.5万，到2002年6月已突破1000万，并正以每年150％的增长速度发展，预计到2008年，中国上网用户将超过美国，成为全球第一互联网用户群。上网用户中，青少年是主体，其中21－25岁的青年人占79．2％，网民的平均年龄为27岁。 不难看到，随着科技的发展，计算机网络正在逐步实现人类“点指八万里”、“天堑变通途”的理想。互联网的标准语言HTML，即超文本标识语言，开始超越文本、图片、声音等各种文体之间的鸿沟，把它们有效融为一体，使网络的视听功能得以扩大。而刚刚兴起的XML，即扩展性标识语言，则可在各种硬件设备，而不仅仅是在计算机之间建立联接，从而大大拓展了电子网络空间。而网络功能增强与空间扩大的最为直接的后果便是整个社会系统正为跨越地域和时间限制的网络空间。互联网凭借“1”和“0”这两个符号，将现实社会的诸多信息予以数字化，而且各种“风马牛不相及”的信息可以联在一起，以便人们方便、快捷、无限地接近它们，也由此决定了网络的本质是在互联中实现信息的开放。这种“开放”集中表现了互联网通过对地区间隔阂的取消，远隔天涯的每一孤立而陌生的个体凭借网络可以互相交流、一起工作，为消除各种生活和工作上的不理解、不合作乃至对抗创造条件。今天，经济增长的信息化、政治参与多元化、人际交往扩大化、文明冲突融合化，以及生活方式便捷化等网络新天地的开辟无不再现了网络本质的真实存在。
目录：
一 内容提要
二 调查目的
三 正文
四 参考文献
参考文献：
《天津日报》 《北京日报》 《北京青年报》 《电脑报》 《电脑杂志》
《每日新报》 《电脑周刊》 《科技时代》 《经济驿站》