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参考文献引用分类标注

来源:http://myeducs.cn 联系QQ:点击这里给我发消息 作者: 用户投稿 来源: 网络 发布时间: 19/02/01

鉴于大家对相关资料 十分关注,我们编辑小组在此为大家搜集整理了“参考文献引用分类标注”一文,供大家参考学习!

我们依据被引用文献对研究论文作用的不同将引用分为正相关性引用、平行相关性引用和负相关性引用,在著录参考文献时依据引用的不同情况分别在文内文献序号后标志A、B、C字样,在文后参考文献表中在传统著录的格式基础上于序号后同样标志出A、B、C引用分类字样。这里给出3种引用情况的具体定义。

1.正相关性引用

指被引用文献对作者论文的选题和设计、资料的分析和解释、结果的产生、观点的论述能起指导和支持作用的引用。被引用文献可为研究提供重要的证据,进一步说明要论证的问题。这种类型的引用是参考文献引用的主要形式,体现出引用参考文献重要的意义和作用;因为科学研究工作的一个显著特点是具有继承性,所有的科研成果几乎都是研究者对前人工作的继续和扩展,对参考文献的引用在一定程度可以体现出作者对某一学术领域认识的深度,也可以反映出作者对所研究领域总体掌握的程度,且在一定程度上反映论文的科学性和先进性。同时,这种正相关性引用从另一方面也能体现出作者对所引用文献结果和(或)结论的支持和认可,正因为被引文献对作者的研究有一定的价值所以才有被引用的必要,使这种形式的引用成为论文不可缺少的组成部分。

2.平行相关性引用

指被引用文献仅仅是因为作者在论文的撰写过程中处于叙述的需要或作者转引他人的文献而发生的引用;有时作者迫于期刊为了提高自引的需要或为了提高自己文章的引用频次而过度自引:这些引用都属于平行相关性引用。平行相关性引用仅能体现两篇论文所研究的主题有相关之处,并没有谁支持谁、谁依赖谁的关系,这样的引用可有可无,或可更换成引用其他论文,非文章所必需。平行相关性引用能反映论文所研究课题与其他作者的研究有相关之处,但却不能体现被引用文献的真正价值,不能以此去评价期刊和论文学术水平的高低。

需要指出的是,文章正当自引是一种很正常的现象,如果作者多年从事某个领域的研究,而且在这个领域内颇有建树,还发表了很多文章,作者的论文又是相关题目新的研究成果,可以展示其研究领域的深入和已经形成的系列化研究,能使读者全面地了解这个领域研究的进展情况,这样的自引是无可非议的。这样的引文也是论文不可缺少的组成部分,这种引用能体现被引文献的学术水平,应属于正相关性引用。

3.负相关性引用

是在论文的结果和讨论部分经常出现的一种引用类型。这种引用的定义与刘雪立所提出的批判性引用有相似之处,是指被引文献的研究结果和(或)结论与本研究不同、相反甚至相互矛盾的情况。这种引用有些是作者为了直接否定他人的研究结果和结论来证实自己研究的正确性;有些是为了指出目前存在与本研究结果和结论不同的相关性研究。在所研究主题尚未成熟前我们很难确定先前的研究就是错误的、之后的研究一定正确,这种引用也正体现了科学研究的可讨论性,科学正是在不断的争论和修正中更加成熟和完善的,所以在引用和评价时不能盲目地就认为这种引用毫无意义而加以剔除。负相关性引用虽然不能给作者的研究提供直接的支持依据,但是它却能反映出作者研究的必要性和科学性,传递与本研究密不可分的信息,揭示被引文献和引用文献的对立关系,提示所研究主题存在各种不同的结果和观点,体现论文的讨论性价值。这种引用在一定程度上能体现被引论文的学术价值,至于论文的学术水平以此来评价则有一定的局限性。

依据参考文献引用的这3个定义可以将所有的参考文献划分为这3种不同的类型,对它们冠以特殊的标志,从而能为科技论文的评价奠定良好的基础。

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