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【摘 要】当时信息化的逐渐展开及计算机仿真技术的不断前进对我国现代教育方法及办法带来了极大的冲击。保养学科归于实习性较强的学科，加大实习教育的投入将极大推进保养专业人才培育的意图。这篇文章对实验室信息化教育的手法及含义进行了阐明，并关于保养专业教育特色，就长途教育交互体系、构建保养仿真实习教育及保养实验室教育中心的研讨进行了研讨，以便为后期保养专业性人才的培育供给确保。
【关键词】保养实习教育;信息技术;实验室办理
保养专业是教育的难点及要点，而缺乏实习教育是如今保养教育中存在的首要疑问，也是当时保养专业人才培育存在的首要缺点。计算机技术的展开及仿真技术的前进为完成保养仿真实习教育供给了有用确保。这篇文章对保养专业完成计算机长途交互体系及仿真实习教育及保养实验室教育中心设计有关内容进行了阐明，为后期保养专业性人才的培育供给确保，并完成保养专业人才的培育，以推进保养效劳技术的进步。
1 实验室信息化改造
1.1 实验室信息化改造含义剖析
实验室信息化建造是如今国家建造的要点，也是当时年代展开的必然趋势。根据如今实验室根本现状，进行实验室信息化改造有利于效劳质量的进步及办理技术的进步。其次，进行实验室信息化办理可改进现有作业形式，进步作业效率。再者，跟着计算机技术的不断前进及计算机技术在实验室信息改造中的使用，关于减少损耗及增大效益具有极大的促进效果。根据此，进行实验室信息化改造具有极大的促进效果。
1.2 实验室信息化改造的根本路径与措施剖析
门禁刷卡准则是进行实验室信息化改造的根本路径，如实验室作业人员可将教育日历导入实验室办理体系，并经过软件剖析对各实习课程进行合理分配;一起，经过附于不一样人员不一样权限进入实验室进行操作，有利于实习教育的规范化[1]。监控体系也是其必配资本之一，如对功用间设置摄像头，对实验室进行24h 监控，以确保实验室安全;一起，也有利于老师及时把握护生实习状况，为教育方案变革供给必要根据。此外，在每一个功用间设置呼叫器，可完成在实验教育单位与实习操作间的衔接，以便老师可在最短的时间内帮学生解决疑问，关于进步作业效率具有促进效果。还有，录播一体化自立学习体系的使用能够让学生反复对各项保养操作进行观看学习，有利于学生自立学习常识，可进步学生作业效率。
2 长途交互教育体系构建
为拓展教育资本，在对实验室进行信息化改造方面可充分利用现代化信息技术手法在临床医学对学科中完成有用交融，以完成临床医疗、保养资本与保养实习教育资本的无缝对接，已经过这种方法改动传统教育形式，推进新式教育方法的引进。一起，经过长途交互教育渠道的对接，老师可利用医院的临床教育资本及各类专业讲座与学生在长途进行互动，可在必定程度上补偿学生临床实习查验不足的状况及教育与实习脱节的现状，有利于学生对最新常识的把握。如采用这种形式，学生能够经过实验自立学习体系，施行观看手术视频，可在进步教育趣味性的一起，进步了学生的实习才干[2]。
3 保养虚拟仿真实习教育区构建
计算机及自动化水平的不断进步推进了智能化的展开，而关于如今教育状况，仿真教育已成为当时高等教育信息化建造及实验教育研讨的要点，也是各个校园出资建造的重要内容。一起，国家对仿真联络也提出了更高的请求，如我国教育部颁布的《关于展开国家级虚拟仿真实验教育中心建造的通知》中明确请求有关单位应积极展开仿真实验教育中心。为非常好推进护生训练质量，各校园及有关单位应将功用归纳保养技术训练室与有些模仿病房进行改造，以构建保养虚拟仿真教育区。再如各单位可采购多台仿真教育设备，为护生供给一个零风险、可重复性的临床常识及技术学习条件与环境，然后到达对学生进行实习教育的意图，可关于减轻临床教育资本短缺、加大护生归纳才干进步及进步老师实习教育才干具有重要的效果。
4 实验室归纳办理体系研制
根据如今实验室归纳办理体系，在实习使用中还存在较大的不合理的地方，对实验室办理具有必定阻止效果。关于保养实习教育，各个有关单位及教育点应联系其教育特色与实验室办理特色，与软件公司合作开发，一起研制与保养实习教育相一致的实验室归纳办理体系。为确保实验室办理体系可非常好的使用于实习教育，其应包含实验教育、实验室开放、实验室队伍、平时办公及仪器设备等模块;一起，为完成该体系的大众化办理及使用，其体系应向校园监管部门、老师及学生开放，并经过权限的设置让学生及时了解其体系运转状况及存在疑问，有利于各类信息的把握与处理。此外，经过该体系，应能够完成各类数据的同享，关于进步各类仪器的利用率及完成信息化办理具有积极含义[3]。还有，为确保该体系能够非常好的效劳与护生平时教育与实习，设计时应预留端口，以便于护生能够经过个人账号登录进行实习课程教育、课程预约及有关材料下载，关于拓展教育空间及添加课程教育的灵敏度具有极大的促进效果。
5 总结
综上所述，保养专业一直是各专科院校教育的要点，也是其难点。而跟着保养学科的不断展开及临床保养作业的有用展开，保养专业的重要性越来越突出，对保养专业人才的请求越来越高。实习教育是保养教育的首要手法，也是增强学生保养实习才干的首要手法。保养教育应实习与理论相联系，才干起到保养专业人才培育的请求。这篇文章对实验室进行信息化改造的含义进行了剖析，提出了树立长途交互教育体系，构建保养虚拟仿真实习教育区及研制保养实习教育办理渠道在保养教育与实习的使用价值，以完成保养专业人才的培育。
