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资料包括： 论文(3页2010字)
说明：
摘要：音乐艺术教育是一门对音乐进行欣赏与传授的课程，只有先学会了欣赏，才能够为以后的品评与传授做好准备。通过学习，自己认识到了音乐艺术的欣赏就是人们通过听觉，感受音乐，从中获得音乐美的享受，得到精神的愉悦与满足的一种艺术活动。
关键词： 音乐艺术 教育 收获
自从本学期学习了老师的《音乐艺术教育》这门课程，总的来说，我感觉自己有了很大的收获，也有了很多的感触。
首先，老师治学非常严谨，授课也非常认真。从一开始讲授音乐艺术的特性，音乐艺术的概念，一直到后来对各种音乐欣赏的讲解都非常的专业和认真，让我从对音乐艺术的朦胧状态上升到了学会了音乐欣赏的初级水平。从这一点来说，我认识到了要学习首先要有一个态度，只有态度端正了，才能把自己的专业知识学好。
其次，音乐艺术教育是一门对音乐进行欣赏与传授的课程，只有先学会了欣赏，才能够为以后的品评与传授做好准备。作为一名学生，自己知道本身的技法与理论水平都不是很高，尤其是对于音乐艺术这个艺术门类来说，以前更是没有触及到。因此，要学好这门课程，只有把老师上课传授的知识掌握，学会欣赏各种不同种类的音乐，才能真正的学好这门课程。经过这个学期对各种不同种类音乐的欣赏，自己重新认识了什么是民歌，什么是西方交响乐等等，从感官欣赏和理论学习上系统的梳理了自己的知识结构。 目录：
首先，老师治学非常严谨，授课也非常认真。
其次，音乐艺术教育是一门对音乐进行欣赏与传授的课程，只有先学会了欣赏，才能够为以后的品评与传授做好准备。
最后，《音乐艺术教育》这门课程最主要也是最重要的是对音乐艺术的欣赏。
参考文献：
音乐艺术教育 齐易 人民出版社 2005年版
作者点评：
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