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资料包括: 论文(5页5978字)
说明:1、研究建立成熟自然科学理论的真正正确方法
在科学史上,曾出现过不少对世界自然科学发展做出过重大贡献的科学伟人,像牛顿、哥白尼、门捷列夫、孟德尔、达尔文、伽利略、法兰第等,就是学术贡献最突出,对人类科学进步的影响最巨大的几个典型代表人物,这些科学伟人们提出的不少理论,由于可以放之四海而皆准,所以直到今日仍然被人们认为是真理。但同样也必须看到,像牛顿、哥白尼这样的科学伟人实在太少了,因而现有的自然科学各种学科之内还有相当多学科的相当多方面,可称之为科学真理的成熟理论并没有建立,相反往往是很少有可能最终成为真理的各种学术观点、学术流派林立,并且还不断有新的并不成熟学术观点提出,与同样不可能成为真理的新学派不断建立。并且哪怕只对一个较小
问题,不同学说建立起的结论也各不相同、互相矛盾、甚至完全相反。
为什么哥白尼、牛顿、门捷列夫等科学伟人,可以在他们研究的领域中建立起一些成熟的真理式理论,而其它很多学科和领域之内,就没有人可以建立起能称之为真理的理论呢?有人认为是因为哥白尼、牛顿、门捷列夫等科学大师们是天才,还有人则认为没有建立起正确理论的领域是观察和实验资料太少。但这两种看法实际上全都没有一点道理。牛顿是天才吗?否!据说他小时候的学习成绩相当落后。达尔文、爱因斯坦是天才吗?但他们在校学习时也不是好学生。有谁听说过在校学习不好的人却是天才?至于认为现在各学科之内全都观察和实验资料不足,更是完全没有道理。试问,哥白尼建立日心说时可了解多少天体观察资料?不用说无法飞到宇宙空间直接去看太阳系内天体如何运动,甚至就连太阳系内到底有几个大行星都没有搞清楚,各个已知大行星运动轨迹到底应该是什么样子?他当时也根本没有办法十分准确测定,他当时真正知道的资料,说的简单一点就是几个目视大行星的运动轨迹,与根据托勒密本轮、均轮式理论提示的不尽相同,而且仅此而已。从这些资料本身,完全看不出与行星围绕地球转还是围绕太阳转有什么直接关系。因而请问那些认为必须资料十分丰富才可以建立成熟理论的研究者,按他们的标准哥白尼当时可知道的观察和实验资料能不能称之为丰富?是不是够建立起一种科学的日心论所需的
资料丰富程度?