鉴于大家对计算机论文十分关注,我们编辑小组在此为大家搜集整理了“脉冲信号发生器的制作课程设计(一)”一文,供大家参考学习!
设计内容及技术要求:
设计并制作一个信号发生器,具体要求如下:
能够输出1KHZ正弦波信号;
由该1KHZ脉冲信号产生100HZ脉冲信号;
由100HZ脉冲信号产生10KHZ脉冲信号;
脉冲信号发生器用220V/50HZ的工频交流电供电。
(注:直流电源部分仅完成设计即可,不需制作,用实验室稳压电源调试)
按照以上技术完成要求设计出电路,绘制电路图,对设计的电路用Multisim2001或OrCAD/PspiceAD9.2进行必要的仿真,仿真通过后购买元器件,用万用板焊接电路,然后对制作的电路完成调试,撰写设计报告,通过答辩。
课程设计总结报告要求:
题目
任务书
目录
概述(简要说明本设计的基本内容)
技术性能指标
分析技术要求,选择技术方案,确定原理方框图,分析工作原理
单元电路的设计(工作原理、元器件的选择、有关仿真波形和实测波形)
总电路原理图(图纸大小自定,但要符合标准,可手工绘制,亦可用相关CAD软件如Protel、Multisim、OrCAD/PspiceAD等绘制)
附录(元器件明细表、需要专门说明或论述的问题、参考文献)
10、总结及体会
11、制作的电路
三、设计进度:
1、时间:三周 (2008.12.8——2008.12.26
2、进度:
(1)第一周 熟悉题目,分析要求,查找资料,选择方案,优化方案,确定原理方框图。
(2)第二周 单元电路设计,选择元器件,进行必要的仿真,确定电路原理图,画出电路原理图,购买元器件。
(3)第三周 焊接电路,调试,通过测试,技术总结、完成训练报告,答辩。
目 录
一 、摘要……………………………………………………(1)
二 、技术性能指标…………………………………………(2)
三 、方案选择和确定………………………………………(3)
四 、单元电路的设计………………………………………(5)
五 、实验仿真………………………………………………(13)
六 、电路板安装调试………………………………………(14)
七 、附录……………………………………… (18)
八、总结及体会……………………………………………(20)
摘要
信号发生电路是一种不需要外加激励就能将直流能源转化成具有一定频率和一定幅度一定波形的交流能量输出电路,又成为振荡器或波形发生器.通过与波形变换电路相结合,它能产生各种波形,能满足现代通信,自动控制,热加工.音视频系统和数字系统等对各种信号的要求.
本次课程设计的任务是设计并制作一个脉冲信号发生器,整体设计通过四个主要模块完成,每一个模块完成一个功能.采用文氏桥式电路产生一个1KHZ正弦波信号,通过由555定时器连接成的施密特触发器,变换成同频率的方波,再经一个由同步二进制计数器74LS161接成的十进制计数器将1KHZ脉冲转换成100HZ输出,进行第一次频率变换.最后经锁相环,实现100倍频目的.整个系统由220V交流供电,测试结果通示波器观察即可.
在此过程中,我们对组合逻辑电路、时序逻辑电路数、数字集成电路、小规模的门电路的功能及其使用方法有了进一步的了解和掌握 ,达到了更加熟练的应用这些器件的目的。
通过本次训练基本掌握数字电路的设计的基本方法,学会器件的选择和应用.并且通过对电路的设计、仿真、制作(焊接) 、安装、调试,熟悉电子电路的实验环节、步骤和调试方法,提高自己的动手实践能力以及发现问题、分析问题、解决问题的能力。
关键字
文氏振荡电路 施密特触发器 计数器 锁相环
技 术 性 能 指 标
脉冲信号发生器的技术性能指标如下:
1 要求输出1KHZ正弦波信号;
2 由该1KHZ脉冲信号产生100HZ脉冲信号;
3 由该100HZ脉冲信号产生10KHZ脉冲信号;
4 信号发生器用220V/50HZ 的工频交流电供电;
5 设计完成后,绘制成电路图,并且必须通过MultisimOrCAD/PspiceAD9.2的仿真
分 析 技 术 要 求
通过任务要求书,我们的设计大致分为四种模块:正弦波产生部分,正弦波变方波部分,分频部分,倍频部分。我们可以用文氏桥式振荡电路产生正弦信号,利用555连成的施密特触发器进行波形变换,得到同频率的方波,再用计数器和锁相环,实现分频和倍频的目的,最后通过开关、导线、电源以及一些基本门电路将几个模块分别相连就可以得到要求的电路设计。
其中电源由220V交流电电经过降压、整流和滤波电路变为±12伏,9伏,5伏直流电提供。
&