信息与信息管理发展趋势
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资料包括： 论文(3页2936字)
说明：
纵观人类发展史，无论是狩猎时代、农耕时代，还是现代的工业时代，信息总是重要的。然而，信息本身已经发生了深刻的变化，它的作用和地位，它的形式和结构，较之当初已大不相同了。信息形式的变化是政治和经济繁荣的一种标志。作为一种表象，信息还反映了国家之间的联系，关系到未来社会交往和价值观念与生活方式的确立。从经济上看，信息已成为一种起决定作用的因素，可以预测国家的发展将取决于“信息经济”。信息存在于人类所从事的所有活动领域之中。作为一种基本要素，从人的出生到死亡，在人类一切活动中，无时不存在一种多向流动的信息。从社会管理角度看，如果没有一种不间断的上下流动的信息，政府将不能有效地管理国家，社会工业、商业和公共服务业也将不能有效地运行，公民的责任和义务都将不可能实现。由此可见，信息无处不在，它以成为决定生产力、竞争力的一种取之不尽，用之不竭地战略资源。但是，信息成为一种资源的必要条件是对其进行有效的管理。如果没有有效的管理，信息也可能带来意想不到的麻烦。因此，对信息及其相关活动因素进行科学的计划、组织、控制和协调，实现信息资源的充分开法合理配置和有效利用，既是信息科学的重大应用课题，也是管理科学的新兴研究领域。
信息具有无限性，表现在信息可以扩展。为了某种目的了解某一种信息，就使得信息的作用不断扩大。比如，在对某种产品的生产情况，而后又想了解该产品的原材料及客户的情况。对所了解信息的一步步深化，使得人们对信息的需求无限增加。
信息具有共享性，表现为信息可以作为一种资源。但不属于消费式的，不会因为被使用之后就不存在了。如，教师在讲课中，不会因为将知识传输给学生而使教师自身的减少，反而会使教师自身的知识有所巩固和提高。
信息可以利用书籍、杂志传遍全国，可以使用电话、电报跨国通讯，也可以通过卫星传遍全世界。信息的可加性，主要表现在运用在计算机语言的二进制代码。
信息对于人类社会生存和发展的基本作用是信息增加世界的有序性在特定的人类社会范畴中的具体表现，这种具体表现就是：消除人的认识的不确定性。人类认识世界和改造世界的过程，是一个不断从客观世界获得信息，并对信息进行加工处理，形成新的认知结构，然后通过实践活动反作用于客观世界的过程。信息作为中介，始终贯穿于人类的认识过程。人脑并不是直接反映客观对象，而是通过接受与处理客观对象的信息来反映对象的。直接接触客观对象信息的是人的感官，感官把外部事物的信息摄取下来，人脑及其意识处理的是感官经神经系统送来的信息，信息不仅是思维的原材料，而且还推动着人脑思维活动的发展，决定着思维的方向和结果，一般说来，思维频率与信息量成正比。没有信息，人类的思维活动就不可能开展。就拿学习来说，每天接触新的知识，提高我们自身的素质和能力。及时获取决策活动所必需的、完整的、可靠的信息，是保证决策成功前提条件。决策者只有迅速准确地获取信息，充分有效地利用信息，才能把握决策时机，提高决策效益。例如一个企业中，信息保证了企业的正常，企业并在信息的基础之上进行有效的管理。当要做出决策时，企业依据各方面的信息，来做出正确的决策。无论是企业的内部联系还是外部作用，都是通过信息交流得以实现的。一旦缺乏信息，那么它必然走向混乱无序状态，直至最后灭亡。我们学习也是如此，看的多，想的多，自然就会有很快的进步。
参考文献：
《管理学基础》 娄成武 主编 东北大学出版社
《信息管理基础》 岳剑波 主编 清华大学出版社
《应用信息经济学》 靖继鹏 主编 科学出版社
资料包括： 论文(3页2936字)
说明：
纵观人类发展史，无论是狩猎时代、农耕时代，还是现代的工业时代，信息总是重要的。然而，信息本身已经发生了深刻的变化，它的作用和地位，它的形式和结构，较之当初已大不相同了。信息形式的变化是政治和经济繁荣的一种标志。作为一种表象，信息还反映了国家之间的联系，关系到未来社会交往和价值观念与生活方式的确立。从经济上看，信息已成为一种起决定作用的因素，可以预测国家的发展将取决于“信息经济”。信息存在于人类所从事的所有活动领域之中。作为一种基本要素，从人的出生到死亡，在人类一切活动中，无时不存在一种多向流动的信息。从社会管理角度看，如果没有一种不间断的上下流动的信息，政府将不能有效地管理国家，社会工业、商业和公共服务业也将不能有效地运行，公民的责任和义务都将不可能实现。由此可见，信息无处不在，它以成为决定生产力、竞争力的一种取之不尽，用之不竭地战略资源。但是，信息成为一种资源的必要条件是对其进行有效的管理。如果没有有效的管理，信息也可能带来意想不到的麻烦。因此，对信息及其相关活动因素进行科学的计划、组织、控制和协调，实现信息资源的充分开法合理配置和有效利用，既是信息科学的重大应用课题，也是管理科学的新兴研究领域。
信息具有无限性，表现在信息可以扩展。为了某种目的了解某一种信息，就使得信息的作用不断扩大。比如，在对某种产品的生产情况，而后又想了解该产品的原材料及客户的情况。对所了解信息的一步步深化，使得人们对信息的需求无限增加。
信息具有共享性，表现为信息可以作为一种资源。但不属于消费式的，不会因为被使用之后就不存在了。如，教师在讲课中，不会因为将知识传输给学生而使教师自身的减少，反而会使教师自身的知识有所巩固和提高。
信息可以利用书籍、杂志传遍全国，可以使用电话、电报跨国通讯，也可以通过卫星传遍全世界。信息的可加性，主要表现在运用在计算机语言的二进制代码。
信息对于人类社会生存和发展的基本作用是信息增加世界的有序性在特定的人类社会范畴中的具体表现，这种具体表现就是：消除人的认识的不确定性。人类认识世界和改造世界的过程，是一个不断从客观世界获得信息，并对信息进行加工处理，形成新的认知结构，然后通过实践活动反作用于客观世界的过程。信息作为中介，始终贯穿于人类的认识过程。人脑并不是直接反映客观对象，而是通过接受与处理客观对象的信息来反映对象的。直接接触客观对象信息的是人的感官，感官把外部事物的信息摄取下来，人脑及其意识处理的是感官经神经系统送来的信息，信息不仅是思维的原材料，而且还推动着人脑思维活动的发展，决定着思维的方向和结果，一般说来，思维频率与信息量成正比。没有信息，人类的思维活动就不可能开展。就拿学习来说，每天接触新的知识，提高我们自身的素质和能力。及时获取决策活动所必需的、完整的、可靠的信息，是保证决策成功前提条件。决策者只有迅速准确地获取信息，充分有效地利用信息，才能把握决策时机，提高决策效益。例如一个企业中，信息保证了企业的正常，企业并在信息的基础之上进行有效的管理。当要做出决策时，企业依据各方面的信息，来做出正确的决策。无论是企业的内部联系还是外部作用，都是通过信息交流得以实现的。一旦缺乏信息，那么它必然走向混乱无序状态，直至最后灭亡。我们学习也是如此，看的多，想的多，自然就会有很快的进步。
参考文献：
《管理学基础》 娄成武 主编 东北大学出版社
《信息管理基础》 岳剑波 主编 清华大学出版社
《应用信息经济学》 靖继鹏 主编 科学出版社