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资料包括： 论文(19页8843字) 图纸
说明：摘 要：21世纪的室内设计将趋于多层次、多风格化，由于使用对象的不同、建筑功能和投资标准的差异，呈现出多种不同风格的发展趋势。设计从生理上、心理上满足人们的不同需要，才会有个性，才会不断地创新并向多元化发展。设计师应该始终把人对室内环境的要求放在设计的首位，以人为本，一切为人的生活服务，创造美好的室内环境随着科技的不断发展进步，时代的不断向前推移，在进入21世纪的今天，人们对于生活居住的空间环境的要求也不断提高。如今的室内设计需要综合地处理人与环境、人际交往等多项关系，需要在为人服务的前提下，综合解决使用功能、经济效益、舒适美观、环境氛围等多种要求。
关键字：发展 风格 创新
第1章 选题及本次课程设计的任务
1.1查找资料
1.2选题
老师提供的可选题目有住宅户型图、楼厅楼道、办公室、教室、机房、图书馆、招待所、餐厅、教工食堂、宿舍等。我选择了与我的生活密切相关的八人间宿舍，作为这次课程设计的题目。
1.3总结数据、明确任务
经过测量后，如宿舍的面积为21.8平米。长、宽和高分别为7885mm,3030mm和3040mm。床的长、宽和高分别为2000毫米、900毫米和1980毫米等。此次设计的主要任务是根据数据在3ds max软件中作出模型，并做出动画。
1.4本次设计的重大意义
把本学期所学的软件，如3ds max、Photoshop cs、lightscap以及建筑、艺术方面的知识结合起来。来完成本次设计任务。因此将理论知识与实践结合起来是本次设计的重大意义。
1.5本章小结
完成了设计的前期准备工作，为后面打下了很好的基础，接下来就要自己动手去完成了。
目录：第1章 选题及本次课程设计的任务1
1.1查找资料1
1.2选题1
1.3总结数据、明确任务1
1.4本次设计的重大意义1
1.5本章小节2
第2章设计实现的详细步骤3
2.1制作模型3
2.2合成动画5
2.3本章小节5
第3章 设计中遇到的重点及难点6
3.1设计中遇到的重点6
3.2设计中遇到的难点6
3.3本章小节8
第4章 本次设计中存在不足与改良方案9
4.1设计中存在的不足10
4.2改良方案10
4.3室内设计中应注意的问题12
4.4本章小节14
结 论16
参考文献17
致 谢18
指导教师评语19
答辩委员会评语20
参考文献：林华,《家庭装修设计资料手册》机械工业出版社.2006.5
杜军，《室内效果图设计教程》，清华大学出版社. 2000.1
陈文晖，《会声会影》，机械工业出版社. 2005.6
张华斌，《三维造型与动画制作》，清华大学出版社.2006.7
作者点评：学院在办好普通专科教育的同时，还开拓性地走出了一条多渠道、多规格、多形式的办学道路。学生在校期间可兼修自考本科，也可于毕业前参加河北省专接本考试，进入相应本科院校深造。学院积极开展国际交流与合作，与韩国新罗大学、东洋大学等知名院校建立了良好的合作关系，我院毕业生可直接插入新罗大学和东洋大学本科三年级留学深造，攻读学士学位及硕士学位。
学院在办好普通专科教育的同时，还开拓性地走出了一条多渠道、多规格、多形式的办学道路。学生在校期间可兼修自考本科，也可于毕业前参加河北省专接本考试，进入相应本科院校深造。学院积极开展国际交流与合作，与韩国新罗大学、东洋大学等知名院校建立了良好的合作关系，我院毕业生可直接插入新罗大学和东洋大学本科三年级留学深造，攻读学士学位及硕士学位。这次课程设计就是对我们很好的一次练兵。
经过四周的课程设计，自己成熟了许多，不仅在专业知识方面，还是在心理素质方面，使自己都有了一个质的飞跃，在小事中要做到一丝不苟，在大事上要不拘小节。
自己在整个过程中对室内设计有了更深的理解，要想成为一名出色的设计师真的不容易。自己在以后的学习过程中还有很多需要学习的。自己的不足也显露了出来，对自己有了更深的认识。
老师在整个过程中给了自己很大的帮助，无论生活还是学习，在这里对他们说声谢谢！
